Apres son independance en 1957, le Ghana a adopte l'anglais comme langue officielle du pays. Par consequent, l'anglais devient dominant en statut aux institutions scolaires ghaneennes par rapport aux autres langues comme le francais et les langues ghaneennes. Ce travail se focalise sur trois elements grammaticaux ou parties du discours identiques au francais et a l'anglais. Il s'agit des determinants possessifs, des articles (definis et indefinis) et du participe passe. L'etude, basee sur des tests ecrits par les apprenants de troisieme annee au lycee dans la Metropole de Cape Coast, revele que les apprenants a ce niveau font beaucoup d'erreurs dites grammaticales a l'ecrit a cause des similarites et des differences entre l'anglais (langue source) et le francais (langue cible). Ces erreurs sont commises par les apprenants non seulement a cause de l'influence de l'anglais (deja acquis) sur le francais cible mais aussi a cause de la connaissance insuffisante des regles du francais il-meme. Le travail se termine avec des propositions didactiques pour remedier aux problemes."