La Litterature En Classe de Fle: Collection F

IntroductionChapitre 1: Contextes et enjeuxChapitre 2: Panorama des concepts et des pratiquesChapitre 3: Pistes des possibles textuelsChapitre 4: Pratiques du texte litteraire en classe de FLEChapitre 5: ConclusionAnnexes

OBJECTIFS ET DEMARCHE METHODOLOGIQUES: La litterature ne constitue plus depuis de nombreuses annees un objet valorised'apprentissage. Les auteurs de l'ouvrage veulent au contraire montrerque le texte litteraire, dans la diversite de ses formes et de ses origines, estplus que jamais au coeur des preoccupations contemporaines en matiere dedialogue entre les cultures et d'ouverture a l'autre. Ils formulent un certainnombre de propositions pedagogiques qui peuvent prendre place a tous lesniveaux de l'apprentissage. Ils s'appuient sur des principes theoriques quipermettent de definir des criteres de choix appropries aux differents profilsde publics. Une reflexion d'ensemble stimulante au service d'une pedagogieinnovante."