Language and Cognition: Essays in Honor of Arthur J. Bronstein: Cognition and Language: A Series in Psycholinguistics
Autor Lawrence J. Raphaelen Limba Engleză Hardback – 1984
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 641.03 lei 6-8 săpt. | |
Springer Us – 14 dec 2013 | 641.03 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 648.42 lei 6-8 săpt. | |
Springer Us – 1984 | 648.42 lei 6-8 săpt. |
Din seria Cognition and Language: A Series in Psycholinguistics
- 15% Preț: 641.20 lei
- 15% Preț: 639.08 lei
- 18% Preț: 955.25 lei
- 18% Preț: 946.87 lei
- 18% Preț: 1390.26 lei
- 15% Preț: 646.11 lei
- 5% Preț: 713.33 lei
- 18% Preț: 1556.64 lei
- 15% Preț: 648.74 lei
- 18% Preț: 954.77 lei
- 15% Preț: 646.43 lei
- 18% Preț: 1560.11 lei
- 15% Preț: 644.49 lei
- 18% Preț: 952.89 lei
- 18% Preț: 953.03 lei
- 15% Preț: 640.06 lei
- 15% Preț: 640.24 lei
- 15% Preț: 638.11 lei
- Preț: 381.81 lei
- Preț: 382.75 lei
- Preț: 385.08 lei
- 18% Preț: 1667.12 lei
- Preț: 383.50 lei
- Preț: 388.34 lei
- 5% Preț: 372.38 lei
Preț: 648.42 lei
Preț vechi: 762.85 lei
-15% Nou
Puncte Express: 973
Preț estimativ în valută:
124.10€ • 129.21$ • 104.87£
124.10€ • 129.21$ • 104.87£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 10-24 martie
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780306414336
ISBN-10: 0306414333
Pagini: 285
Ilustrații: XIX, 285 p.
Dimensiuni: 156 x 234 x 23 mm
Greutate: 0.64 kg
Ediția:1984
Editura: Springer Us
Colecția Springer
Seria Cognition and Language: A Series in Psycholinguistics
Locul publicării:New York, NY, United States
ISBN-10: 0306414333
Pagini: 285
Ilustrații: XIX, 285 p.
Dimensiuni: 156 x 234 x 23 mm
Greutate: 0.64 kg
Ediția:1984
Editura: Springer Us
Colecția Springer
Seria Cognition and Language: A Series in Psycholinguistics
Locul publicării:New York, NY, United States
Public țintă
ResearchCuprins
Notes on Borrow(ing) Pit.- The Metaterm ‘Cause’.- Assessing the Perception of Speech.- The Pronunciation Judgment Test, 1939–1978.- Surprise.- Stuttering as an Expression of Inefficient Language Development.- Transformations—Meaning-Preserving or Text-Destroying?.- A Method for Eliciting Verbal Graffiti.- Quo Vadunt Studia Classica?.- On Consonants and Syllable Boundaries.- The Continuing Education of the Professional.- Some Data on Second Language Acquisition and Retention by Older Children.- Generative Generative Phonology.- A Note on Replies.- The Phoneme.- Recipe for Relevance.- The Speech of New York City.- Language and Psychoanalysis.- Continuities and Discontinuities in Language Development over the First Two Years.- On the Counterverbality of ‘Nonverbal’ as a Verbal Term.- Why Do Children Talk?.- The Role of Formant Transitions in the Perception of Stress in Disyllables.- Aspects of Deixis in the Language of Children with Autism and Related Childhood Psychoses.- Jonathan Boucher’s Farewell Sermon.