Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Kann Bildung ein Rettungsanker bzgl. unserer Herausforderungen (z.B. Demographische Veranderung) sein und ... werden die Kathedralen des Glaubens durch die des Lernens ersetzt" (Wittpoth, 2007, S.34)? Aus diesem Grunde muss, gleiches Gesellschaftssystem und aktuelle durchschnittliche Lebensstandards konstant gesetzt, Weiterbildung und somit lebenslanges Lernen als eine Notwendigkeit resp. Norm angesehen werden; auch wenn sich dies scheinbar als Zwang sich manifestiert kann in ...'Bewaltigung der Lebensnot', fur die Sicherung des Erwerbs zu qualifizieren"(ebenda). Wittpoth konstatiert, dass das lebenslange Lernen sich als Prinzip resp. als Norm weitestgehend durchgesetzt hat im beruflichen Alltag (vgl. Wittpoth 2007, S. 81). Deswegen sind in der beruflichen Lebenswelt" - in dem Spannungsfeld Mitarbeiter versus Organisation - Organisationsentwicklung und Personalentwicklung (eventuell unterstutzt durch Coaching wie beschrieben) gefragt. Sie mussen Hand in Hand" arbeiten, auch und gerade deswegen, weil die Vorwegnahme zukunftigen Handelns durch die Dynamik der Markte erschwert wird und es letzthin das Humane Kapital einer Unternehmung - that what makes the difference" - zu erhalten und zu fordern gilt, dies eben nicht nur im Fach- und Produktwissen, sondern auch in der personlichen Ermoglichung des einzelnen Mitarbeiters hinsichtlich seiner Kompetenzbereiche im Rahmen seines Potentials. Es ist eben das "Know how to know and know now to act" entscheidend und gefragt ist die Fahigkeit der umfassenden Selbstlernkompetenz. Der Kurs resp. die Methode Elevator Pitch" ist i. S. v. Selbstlernkompetenz so eine Ermoglichung fur Lerner, die Verantwortungsubernahme fur ihre eigenen Lernprozesse zu fordern und ihre Selbstlernkompetenz als Potential uber sich selbst zu erfahren und erlernen - denn Der Mensch kann nicht nicht