W nschen wir uns nicht alle, leichter zu lernen, schneller zu begreifen und besser zu behalten? Die uralte Idee des N rnberger Trichters kommt einem da in den Sinn So einfach wird es leider nie werden, aber durch die Gehirnintegration mit der Sunflower-Therapie steigt die Lern- und Ged chtnisleistung. So genannte Teilleistungsst rungen werden abgebaut, negativ belastender Stress beseitigt, das Selbstbewusstsein und die Freude am Lernen wiedergewonnen. Wir alle lernen gerne, sind neugierig und wissensdurstig. Integrationsst rungen im Gehirn lassen aber die Freude zur Anstrengung werden. Anstrengung vermeidet unser Gehirn nach M glichkeit. Werden durch die Sunflower-Therapie Funktion und Integration verbessert, dann nehmen wir quasi den Fu von der Lernbremse ... Dr. med. Gerhard Otto, rztlicher Leiter des Sunflower-Therapiezentrums in Essen, stellt in seinem Buch anhand zahlreicher Fallbeispiele die theoretischen Grundlagen der Therapie vor und vermittelt einen lebendigen Eindruck von der erstaunlichen Wirkung der Therapie bei Kindern mit Lern- und Teilleistungsst rungen.