Einige berufliche Schulen in Hessen durchlaufen zurzeit das Pilotprojekt SV+ oder haben inzwischen den Weg zur 'selbstandigen beruflichen Schule' (SBS) gefunden. Diese Schulen haben zwar eine gewisse Budgethoheit (auch als grosses Schulbudget bekannt), die Finanzierungsquellen bleiben aber, wie bei der herkommlichen nicht-selbstandigen Schule, der Landeshaushalt und der Haushalt der kommunalen Schultrager. Im Rahmen einer grosseren Selbstverantwortung und des Einsparungsdrucks der offentlichen Hand aber auch neuer Anforderungen, werden die zukunftigen selbstandigen beruflichen Schulen jedoch langfristig andere und neue Finanzierungswege finden mussen. In Wisconsin, dem langjahrigen Partnerland des Bundeslandes Hessen in Bildungsfragen, hat sich mit den Technical Colleges bereits seit langem die selbstandige berufliche Schule mit einem komplexen System der Mischfinanzierung etabliert. Diese Studie soll dieses System darstellen und die Moglichkeiten, Chancen und Gefahren einer Ubernahme fur das Land Hessen betrachten und bewerte