Mit dem "Monitor politische Bildung" liegt erstmals eine umfassende und empirisch fundierte Bestandsaufnahme der Bedingungen der politischen Bildung in Deutschland. Der Autor erhebt Kerndaten zur politischen Bildung, wertet diese aus und dokumentiert relevante Erkenntnisse. Tendenzen, Lücken und Entwicklungen der politischen Bildung werden identifiziert und potenzieller Förderbedarf aufgezeigt.Ein Länder-Ranking, anhand dessen politischer Handlungsbedarf deutlich wird, bildet den inhaltlichen Schwerpunkt des Buches, das einen hilfreichen Gesamtüberblick über die Bestrebungen einer Vielzahl gesellschaftlicher Akteure im Bereich der politischen Bildung liefert.