La pedagogia de enfermeria se debe enfocar en un aprendizaje reflexivo-experiencial de los estudiantes, el cual es ideal para obtener un aprendizaje significativo en ellos, hace que se involucren mas en su proceso ensenanza-aprendizaje y se encuentren mas motivados y conectados con la realidad, ya que la practica de enfermeria se conforma de multiples experiencias y conocimientos que se adquieren a lo largo del tiempo; ademas se deben tener en cuenta los intereses y preocupaciones profesionales de los alumnos. La evaluacion de las competencias docentes en enfermeria integra un valor importante por cuanto son considerables los asuntos que se refieren a la formacion; debido a que lo que se hace es formar nuevos enfermeros profesionales. La formacion dada por profesionales docentes competentes reconoce el aprendizaje adquirido por la experiencia o por cualquier medio optimizado.