Glaubt man den Medien, befindet sich Erziehung innerhalb der Familie in der Krise. Bei spektakul ren F llen von Vernachl ssigung schlagen die Wogen hoch und oftmals stehen neben den Eltern auch Jugend mter und Sozialp dagogen am Pranger. Zumindest ist man sich einig, dass bereits im Vorfeld gegengesteuert werden muss und nicht erst dann, wenn das Kind in den Brunnen gefallen ist. Dieter Korsalkes Bem hungen setzen genau in diesem Stadium an. Ihm geht es darum, die kooperativen, aber nachdr cklichen Instrumente Erziehungsbeistandschaft und Sozialp dagogische Familienhilfe zu st rken. Dazu dienen unter anderem Zwischen- und Abschlussberichte, die ber den Erfolg von Hilfema nahmen Rechenschaft ablegen. Berichte sind besonders wichtig, bilden sie doch oft eine Entscheidungsgrundlage f r weitere Hilfen oder in gerichtlichen Verfahren. Umso mehr kommt es darauf an, Berichte pr zise, n chtern, einheitlich und praxisgerecht abzufassen. Nur dann k nnen Hilfema nahmen angemessen beurteilt und wo n tig effizient modifiziert werden. Als langj hriger Praktiker in der Familienhilfe verkn pft Korsalke wissen schaftliche Reflexion mit profunder professioneller Er fahrung. Entstanden ist ein schl ssig hergeleiteter, praktisch anwendbarer Leitfaden f r sozialp dagogische Fachkr fte, der ihnen Konzipierung und Formulierung von Berichten wesentlich erleichtert.