Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg (Institut fur deutsche Philologie), Veranstaltung: Begleitseminar zum studienbegleitenden Praktikum Deutsch - Gymnasium, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Auf Hausarbeiten bzw. Scheine im Rahmen der Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum werden keine Benotungen erteilt. Worturteil: gute Ausarbeitung , Abstract: Der historische Faust (Georg Zabel) war ein uberaus interessanter, weil vielseitiger Mann. Wenn man den Lebenslauf dieser Person betrachtet, so ist es kaum verwunderlich, dass diese Lebensgeschichte Stoff fur viele Literaturadaptionen bot. Johann Wolfgang Goethes Faust I ist ein Werk, welches (wie ich behaupten mochte) jedem Schuler innerhalb seiner Schullaufbahn begegnet. Wahrend einer Ganzschriftlekture des Faust I halte ich es fur Notwendig die Schuler auch mit der Person des historischen Faust vertraut zu machen. Hierfur habe ich diesen Stundenverlauf angelegt. Er beginnt mit didaktischen und methodischen Voruberlegungen. Diese umfassen eine detailierte Lehrplananalyse (welche Ziele des Lehrplans werden mit dieser Stunde erfullt) mit anschliessender Einordnung der Stunde in die gesamte Stundensequenz. Darauf folgt eine Sachanalyse (das Leben Georg Zabels), sowie die didaktische (Berechtigung der Stunde) und methodische Analyse (welche Methoden sind hinsichtlich der Ziele gerechtfertigt). Die Beschreibung des Stundenverlaufs ist auf knapp drei Seiten recht umfassend gestaltet. Des Weiteren befinden sich im Anhang alle Materialien, die in der Stunde Verwendung finden