L¿impact de l¿éducation sur le progrès économique et social à moyen et long terme d¿un pays n¿est plus à démontrer. A l¿université, l¿insuffisance de support adéquat d¿accompagnement et d¿orientation personnalisée des étudiants dans notre contexte africain augmente le taux d¿échec de ces derniers. Ce livre présente une application dont l¿objectif est de prédire les performances académiques des étudiants dans le système LMD, en particulier ceux de l¿Institut de Formation et de Recherche en Informatique de l¿Université d¿Abomey-Calavi (IFRI- UAC) pour mieux les guider. L¿approche utilisée a permis d¿établir pour chacune des UEs d¿un semestre donné des estimations des résultats des étudiants. Pour y parvenir, des techniques d¿apprentissage automatique ont été utilisées. En s'appuyant sur les données à disposition des résultats intéressants ont été atteints et afin d¿affiner la précision et d'étendre le champ d¿action du système plusieurs améliorations sont prévues.