Veränderung kognitiver Prozesse in Psychoanalysen: 2 Fünf aggregierte Einzelfallstudien: PSZ-Drucke

1. Einführung.- 1.1 Vorbemerkungen und Überblick.- 1.2 Aggregierte Einzelfallstudien von Langzeitbehandlungen in der Vergleichenden Psychotherapieforschung.- 1.3 Ziele einer Psychoanalyse als Kompass einer empirischen Untersuchung stattgefundener psychoanalytischer Prozesse (Übersicht über die Hypothesen dieser Untersuchung).- 1.4 Einige methodische Ergänzungen.- 2. Die Psychoanalysen — 5 Einzelfallstudien eine integrative, patientenzentrierte Interpretation der Veränderung kognitiver Prozesse in Psychoanalysen basierend auf Ratingergebnissen und Ergebnissen derTextanalysen.- 2.1 Vorbemerkungen.- 2.2 Übersicht über die computerunterstützten Textanalysen (TEXTPACK,TAS-SYSTEM).- 2.3 Fall 1: Analyse einer 30-jährigen Frau mit einem Hirsutismus, depressiven Verstimmungen und einer zwangsneurotischen Symptomatologie.- 2.4 Fall 2: Analyse einer 26-jährigen Frau mit einer Hysterie.- 2.5 Fall 3: Analyse eines 21-jährigen Mannes mit einer Angstneurose auf der Grundlage einer narzisstischen Persönlichkeitsstörung.- 2.6 Fall 4: Analyse eines 35-jährigen Mannes mit Arbeits Störungen auf der Grundlage einer hysterischen Charakterneurose.- 2.7 Evaluation — Aspekte der psychoanalytischen Behandlungstechnik.- 2.8 „Novellistische“, „systematische“ und „inhaltsanalytische“ Fallcharakterisierung.- 3. Veränderung kognitiver Prozesse in Psychoanalysenein Vergleich.- 3.1 Vorbemerkungen.- 3.2 Ergebnisse des Ratings.- 4. Detailanalysen zur Veränderung kognitiver Prozesse in Psychoanalysen.- 4.1 Veränderung kognitiver Prozesse im Bereich der Gestaltwahrnehmung von Träumen und deren interpretativer Behandlung in Psychoanalysen (Zusammenfassung der medizinischen Dissertation von G.Merkle).- 4.2 Veränderung kognitiver Prozesse im Bereich des Wertraums vonAnalysanden in Psychoanalysen (Zusammenfassung der med.Dissertation von A.Abutalebi).- 4.3 Veränderte Traumdeutungsstrategien im Laufe von Psychoanal. (Zusammenfassung der med. Dissertation von K.H.Bürkle).- 5. Inhaltliche Evaluation der Untersuchung.- 5.1. Zusammenfassender Überblick über die Ergebnisse unserer Untersuchung und ihre klinisch-praktische Relevanz.- 5.2 Inhaltliche Evaluation der Ergebnisse im Hinblick auf die psychoanalytische Forschung.- 6. Methodologische Evaluation.- 6.1 Zur theoriegeleiteten,computerunterstützten Inhaltsanalyse.- 6.2 Psychoanalyse und Cognitive Science: Perspektiven aus der Theoriekrise der Psychoanalyse.- Literatur.