Ziel dieses Buches ist es, die Modelle zum Organisatorischen Lernen nach Senge und Zara zu vergleichen. Nach einer kurzen Einleitung werden die Grundlagen des Organisatorischen Lernens aufbereitet und anschließend werden die beiden zu vergleichenden Modelle beschrieben. Mit Hilfe geeigneter Literatur werden Kriterien abgeleitet, die für einen sehr umfassenden Vergleich herangezogen werden.