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Von den Besiegten lernen?: Die kriegsgeschichtliche Kooperation der U.S. Armee und der ehemaligen Wehrmachtselite 1945-1961: Studien zur Zeitgeschichte, cartea 90

Autor Esther-Julia Howell
de Limba Germană Hardback – 31 dec 2015
AD> Trotz anfänglicher Bemühungen der Alliierten, die deutsche Militärelite für Verbrechen im Zweiten Weltkrieg zur Verantwortung zu ziehen, gelang es den meisten deutschen Generälen und Offizieren nach 1945 rasch, sich den neuen, insbesondere von den USA vorgegebenen politischen Rahmenbedingungen anzupassen. Bei der Integration der deutschen Militärelite in die westliche Wertegemeinschaft spielte auch die langjährige kriegsgeschichtliche Kooperation der U.S. Armee mit hunderten ehemaligen Wehrmachtsoffizieren eine wichtige Rolle, in deren Rahmen die Deutschen tausende Studien zum Zweiten Weltkrieg verfassten. Dabei bot die sogenannte Historical Division den deutschen Militärs ein sinnstiftendes Betätigungsfeld und äußerst günstige Rahmenbedingungen für die Formulierung einer apologetischen Geschichtsdeutung. Die Autorin zeichnet die Entwicklungsgeschichte der kriegsgeschichtlichen Kooperation auf breiter Quellenbasis nach und rekonstruiert detailliert die Arbeits- und Kommunikationsprozesse innerhalb des Projekts. Auf der Basis von Nachlässen deutscher und amerikanischer Beteiligter, vor allem aber der Verwaltungsakten der Historical Division analysiert sie, warum die Amerikaner den deutschen Militärs einen so hohen Deutungsspielraum einräumten und sich sogar aktiv an der transatlantischen Verbreitung der Legende von der "sauberen Wehrmacht" beteiligten.
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Din seria Studien zur Zeitgeschichte

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Specificații

ISBN-13: 9783110414783
ISBN-10: 3110414783
Pagini: 398
Ilustrații: 4 schw.-w. Abb., 10 schw.-w. Tab.
Dimensiuni: 164 x 243 x 27 mm
Greutate: 0.75 kg
Editura: De Gruyter
Colecția De Gruyter Oldenbourg
Seria Studien zur Zeitgeschichte

Locul publicării:Berlin/Boston

Notă biografică

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Esther-Julia Howell, Institut für Zeitgeschichte, München-Berlin.