Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Heinrich-Heine-Universitat Dusseldorf, 39 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Neue Moglichkeiten, im Internet zu publizieren und zu interagieren, werden oft unter dem Begriff Web 2.0" zusammengefasst. Besonders die Erkenntnis, ohne grossen Aufwand eigene Text, Video oder Audiobeitrage im Netz veroffentlichen zu konnen, wird von vielen Nutzern begeistert aufgegriffen. In zahlreichen Community Plattformen wie: MySpace," studiVZ," diversen Chatrooms, Foren und nicht zuletzt Blogs, wird der Ausdruck von personlichen, sprachlich kommunikativen Kompetenzen verliehen. Der mediale Rausch, ausgelost durch die neuen Moglichkeiten des Internets, und der unkomplizierte Zugang zu den einzelnen Kommunikationswerkzeugen haben zufolge, dass wir wenig daruber nachdenken, wie wir kommunizieren.1 Internetbeitrage werden seit einigen Jahren von Sprachforschern, Publizisten, Medienwissenschaftlern, Kommunikationswissenschaftlern und Journalisten auf ihre Eigenschaften analysiert. Die Untersuchungsergebnisse decken einen breiten thematischen Horizont ab. Meine Arbeit sollte eine Antwort auf die im Thema ausgeschriebene Frage geben: Welchen Einfluss haben die neuen Online Medien auf unsere Sprachkultur? Konnen wir von einer Bereicherung fur die deutsche Sprache ausgehen, oder ist mit gewissen Risiken zu rechnen? Die Ergebnisse meiner Ausarbeitung sollen nachvollziehbare Antworten auf diese Fragen liefern. Es wurde allerdings die vorgeschriebenen Umfangsrahmen uberschreiten alle webbasierten Textsorten, sofern man davon sprechen kann, auf ihre linguistischen Aspekte zu untersuchen. Aus diesem Grund mochte ich mich auf die deutschen Weblogs im einzelnen und auf die deutsche Blogosphare im allgemeinen beschranken