Il semblerait que l'acquisition des connecteurs par des enfants en situation de production des recits monologues suivrait une evolution developpementale aussi bien quantitative que qualitative. L'etude comparative de l'emploi des connecteurs chez des enfants ages de 6 et 10 ans vise d'une part, a verifier les differents usages de connecteurs dans ces deux groupes lors de la production du recit. D'autre part, a voir si la production de connecteurs par des enfants du meme age et d'ages differents est sensible au contenu narratif."