Uno de los restos de la ensenanza de la historiografia en la educacion media y media superior es la falta de materiales didacticos. Esta obra es una propuesta que aspira a facilitar el aprendizaje de esta disciplina con una serie de elementos teoricos y literarios que abordan cuatro corrientes historiograficas (la historia maestra de vida, el positivismo, el historicismo y la historia cultural) e igual numero de ejes tematicos: Que es la historia?, la cientificidad de la historia, las fuentes utilizadas y la funcion social de la historia. El libro esta dividido en grandes apartados. En el primero se desarrollan las cuatro historias en las que se enmarcan las corrientes historiograficas; en el segundo, las cuatro escuelas historiograficas establecen un dialogo entre si, en tanto que la ultima parte es una recapitulacion donde se se retoman las ideas principales desarrolladas en los apartados anteriores con la finalidad de que el alumno pueda aclarar cualquier duda al respecto y reforzar los conocimientos obtenidos."