Das Gedächtnis der Schrift: Perspektiven der Komparatistik: Literaturwissenschaft

Zur Einführung: Tradition und Aktualität der Komparatistik im Zeitalter der Medien.- Auf der Suche nach der anderen Deutung: Mérimée, Baudelaire, Pater.- Rhizome, Texturen, Zitate — Zur Zukunft des Textes im 21. Jahrhundert.- Im postästhetischen Raum: Für eine Sprachspieltheorie der Literaturwissenschaft.- Entsorgung oder Entfaltung des Erinnerten: Zu Walter Benjamins Ungenügen an der Erinnerung.- Die Hinwendung zur Spur. Valéry und Benjamin über Wahrnehmung.- Aspekte medialer Weltordnungen — Schrift versus Bild.- Interkulturelle Lektüren — interkulturelle Komparatistik. Verstehen und Anerkennen, Grenzerkundungen im Medium der Literatur.- Komparatistik und Culture Studies.- Stimmen im Dunkel. Momentaufnahmen zur Geschichte und Theorie des Hörspiels.- Bilder einer Epochenschwelle. Giuseppe Tomasi di Lampedusas Roman „Il Gattopardo“ (1958) und Luchino Viscontis Film „II Gattopardo“ (1963).- Vom Krieg erzählen im Zeitalter der elektronischen Bilderflut. Mit einem Seitenblick auf das heutige Theater.- „Kein Traum ist völlig Traum“. Nachgedanken zu Arthur Schnitzlers „Traumnovelle“ und Stanley Kubricks Film „Eyes Wide Shut“.- Kulturwissenschaften, Neue Medien und die Publikation wissenschaftlichen Wissens.- Pop, Kultur, Theorie und tiefere Bedeutung. Prolegomena zu einem komparatistischen Graduiertenkolleg zum Thema „Popkultur“.- Kleines Lob der Komparatistik.- Autorenverzeichnis.

Dr. Bernd Kiefer ist wissenschaftlicher Assistent am Seminar für Filmwissenschaft der Universität Mainz.
Prof. Dr. Werner Nell lehrt Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Halle-Wittenberg

Unter sich rapide verändernden medialen, sozialen und kulturellen Bedingungen stellt sich die Frage, was komparatistisches Arbeiten in der Literaturwissenschaft heute sein kann, neu. Leitideen wie Interdisziplinarität, kulturwissenschaftliche Orientierung und Erweiterung des Textbegriffs sind dafür ebenso von Bedeutung wie die Rolle der tradierten Buch- und Lesekultur und der Stellenwert literarischer Bildung.

Die Beiträge dieses Bandes behandeln zentrale Felder der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft und weisen dabei der Komparatistik die Funktion einer möglichen Schnittstelle für die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Literatur-, Medien- und Kulturwissenschaften zu.