Evaluation in Decision Making: The case of school administration: Evaluation in Education and Human Services, cartea 19
Autor Naftaly S. Glasman, David Nevoen Limba Engleză Hardback – 30 iun 1988
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 623.76 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 22 oct 2011 | 623.76 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 630.33 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 30 iun 1988 | 630.33 lei 6-8 săpt. |
Din seria Evaluation in Education and Human Services
- 18% Preț: 933.27 lei
- 20% Preț: 328.76 lei
- Preț: 380.17 lei
- 15% Preț: 628.74 lei
- 15% Preț: 693.33 lei
- Preț: 380.72 lei
- Preț: 377.13 lei
- 15% Preț: 635.45 lei
- Preț: 375.26 lei
- 15% Preț: 632.55 lei
- Preț: 380.17 lei
- Preț: 389.18 lei
- Preț: 379.96 lei
- Preț: 380.72 lei
- Preț: 382.04 lei
- Preț: 375.65 lei
- 15% Preț: 572.94 lei
- 15% Preț: 635.13 lei
- 18% Preț: 1199.84 lei
- 18% Preț: 938.95 lei
- Preț: 384.33 lei
- 15% Preț: 631.27 lei
- 15% Preț: 633.36 lei
- 18% Preț: 1206.65 lei
- Preț: 380.92 lei
- 18% Preț: 1202.15 lei
- 15% Preț: 633.36 lei
- Preț: 386.20 lei
- 15% Preț: 631.92 lei
- 15% Preț: 637.04 lei
- Preț: 382.41 lei
Preț: 630.33 lei
Preț vechi: 741.56 lei
-15% Nou
Puncte Express: 945
Preț estimativ în valută:
120.63€ • 125.31$ • 100.20£
120.63€ • 125.31$ • 100.20£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 03-17 februarie 25
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780898382617
ISBN-10: 0898382610
Pagini: 204
Ilustrații: X, 204 p.
Dimensiuni: 156 x 234 x 18 mm
Greutate: 0.5 kg
Ediția:1988
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Evaluation in Education and Human Services
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
ISBN-10: 0898382610
Pagini: 204
Ilustrații: X, 204 p.
Dimensiuni: 156 x 234 x 18 mm
Greutate: 0.5 kg
Ediția:1988
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Evaluation in Education and Human Services
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
Public țintă
ResearchCuprins
I Concepts.- 1 The School Principalship.- 2 A Focus on Decision Making and Evaluation.- 3 Evaluation in Education.- 4 How Evaluation Can Improve Decision Making in the School Principalship.- II Studies.- 5 Assigning Teachers to Classrooms.- 6 Making Schoolwide Decisions While Interacting with Teachers.- 7 Performing the Role of Teacher Evaluation.- 8 Guiding and Evaluating Teachers on Student Achievement-Based Instructional Objectives.- 9 Guiding Rational Solutions to Academic Problems of Low Achievers.- 10 Coordinating Student Achievement Testing.- III Implications.- 11 Conclusions.- 12 Toward Improvement.- References.