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Fachdidaktik Arbeitslehre: Berufsbildung, Arbeit und Innovation

Editat de Silke Bartsch, Marianne Friese
de Limba Germană Paperback – 6 noi 2023
Die soziale und kulturelle Heterogenität der Familien in Deutschland steigt, die soziale Ungleichheit nimmt zu. Das wirkt sich sowohl auf die private Lebensführung als auch auf die Teilhabe an Ausbildung und Beschäftigung aus. Der Band wurde in sechs Abschnitte gegliedert. Nach den fachdidaktischen Überblicksbeiträgen folgen verschiedene Themenfelder der Arbeitslehre mit einem gesonderten Abschnitt zur Beruflichen Orientierung. Daran schließen die Abschnitte methodische Impulse sowie Aus- und Fortbildung an. Den Abschluss bilden drei historische Texte. Er entstand im Rahmen des 50-jährigen Jubiläums der Arbeitslehre an der Technischen Universität Berlin und der dazu durchgeführten Jubiläumstagung im März 2022.
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Din seria Berufsbildung, Arbeit und Innovation

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Specificații

ISBN-13: 9783763973651
ISBN-10: 3763973656
Pagini: 274
Dimensiuni: 170 x 239 x 15 mm
Greutate: 0.67 kg
Editura: wbv Media GmbH
Seria Berufsbildung, Arbeit und Innovation


Cuprins

Silke Bartsch, Marianne Friese Einführung Überblicksbeiträge Marianne Friese Arbeitslehre im Spannungsfeld von Allgemeiner und Beruflicher Bildung. Bildungstheoretische Diskurse und curriculare Entwicklungen Silke Bartsch Private Lebensführung im Kontext der Fachentwicklung Arbeitslehre. Diskussionsvorschlag zur Fokussierung des Faches im 21. Jahrhundert Wilfried Hendricks Wolfgang Klafki und die Arbeitslehre. Der allgemeindidaktische Ansatz zur Etablierung des Faches Themenfelder der Arbeitslehre Marco Wedel Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und die Rolle der Arbeitslehre. Ein methodischer Ansatz für eine Kritikalitätsbewertung von KI im Unterricht Angela Häußler Care-Arbeit als Thema der Arbeitslehre und verwandter Fächer. Kompetenzen für Care-Arbeit in allgemeinbildenden Schulen Ulf Schrader Arbeitslehre als Leitfach der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Persönliche und fachliche Reflexionen nach 15 Jahren als Hochschullehrer Berufsorientierung Rolf Koerber Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales. Überlegungen zu einer protoberuflichen Fachdidaktik Melanie Sittig Förderung des Übergangs Schule - Beruf. Landesstrategien und regionale Förderkonzepte der Beruflichen Orientierung Methodische Impulse Isabelle Penning, Jörg Hochmuth "Nur noch eine Runde". Mit interaktiven Tools digitale Kompetenzen von Wirtschaft-Arbeit-Technik Studierenden fördern Matthias Schönbeck Technische Experimente im Unterricht der Grundschule. Potential und Einsatzmöglichkeiten Aus- und Fortbildung Viola Muster Barrieren und Brücken im Übergang vom Bachelor zum Master. Studierendenperspektiven im Arbeitslehre-Studium der TU Berlin Heike Mueller, Silke Bartsch Lehrerinnen- und Lehrerprofessionalität in der Arbeitslehre. Pilotstudie eines Lehr-Forschungsprojekts mit Digital Storytelling Gilles Renout, Claudia Schettler Die Bremer Fortbildungsreihe "WAT (fachfremd) unterrichten". Zwischenstand und Ausblick