Heilpädagogik als Kulturwissenschaft: Therapie & Beratung

InhaltVorwort der HerausgeberMarkus Dederich, Heinrich Greving, Christian Mürner, Peter RödlerI. ÖkonomisierungDieter GröschkeHomo oeconomicus und Co.Die Ökonomisierung des Menschenbildes in der SpätmoderneHeinrich GrevingHeilpädagogische Organisationen als (in-)stabile GrößenSabine SchäperÖkonomisierung in der Behindertenhilfe - gesellschaftlich-kultureller Mythos?Patrizia TolleÖkonomisierungsprozesse und Auswirkungen auf die soziale Dimension der PflegeKlaus DörnerChancen der ÖkonomisierungInterview: Markus DederichII. MedizinisierungMarkus DederichDer Mensch als ProjektÜber die Verbesserung des Menschen und die neuen AnthropotechnikenJan GerdtsÖkonomische Bedingungen von Entscheidungen im Kontext der pränatalen DiagnostikRainer HohlfeldDas Denken ist frei. Plädoyer für einen hybriden Zugangsweg zum ErkennenDie Notwendigkeit der Revision eines Erklärungsmodellsfür die HumanwissenschaftenWolfgang JantzenIn welcher Weise können und sollen die Neurowissenschaften für die Entwicklung der Pädagogik Bedeutung haben?Willehad LanwerZur Bedeutung und Funktion von Therapie im (heil-)pädagogischen HandelnMaximilian BuchkaAlter, Bildung und Kultur III. Heilpädagogik als KulturwissenschaftAndreas MöckelHistorischer RückblickDie Heilpädagogik im Dienste von Medizin und ÖkonomieHans-Uwe RösnerGerechtigkeit im Zeichen von Abhängigkeit und DifferenzÜber die normativen Grundlagen der Heilpädagogik als KulturwissenschaftPeter RödlerKörper und Sprache in Kultur und BehindertenpädagogikChristian MürnerNarrative HeilpädagogikDer kulturwissenschaftliche Stellenwert von erzählenden TextteilenJan WeisserGrenzen und Entgrenzungen in der Sonderpädagogik - neue Strategien der WissensbildungEmil E. KobiÜber die Heilpädagogik hinausAnfragen an eine sich wandelnde ProfessionAutorinnen- und Autorenangaben