El fen meno de la Globalizaci n, en su vertiente espec fica de la Sociedad de la Informaci n y del Conocimiento, han impulsado una serie de procesos para la reforma de la eficiencia de organizaciones, instituciones y empresas. El Sistema Educativo no es ajeno a este proceso global de estandarizaci n y certificaci n. Tenemos pque reflexionar sobre los cambios ya en marcha y sobre las opciones posibles. De una Escuela orientada a productos (m quina de egresados) debemos transitar a una Escuela orientada al desarrollo integral de sus Alumnos.