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Interaktionsgestaltung in Familie und Kindertagesbetreuung de Heike Wadepohl

Interaktionsgestaltung in Familie und Kindertagesbetreuung: Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln

Editat de Heike Wadepohl, Katja Mackowiak, Klaus Froehlich-Gildhoff, Dörte Weltzien
de Limba Germană Paperback – 17 oct 2016
In diesem Buch werden unterschiedliche Perspektivenauf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oderKindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächstdie differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten imMittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle undstrukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltungzwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in derZusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxisabgeleitet.
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Specificații

ISBN-13: 9783658102753
ISBN-10: 3658102756
Pagini: 218
Ilustrații: XII, 218 S. 7 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 12 mm
Greutate: 0.28 kg
Ediția:1. Aufl. 2017
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer
Seria Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Theoretische Einleitung zur Interaktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext.- Sechs Beobachtungsstudien zur Gestaltung von Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familie und/ oder Kindertagesbetreuung.- Zusammenfassende Diskussion der empirischen Beiträge und Implikationen für Forschung und Praxis.


Notă biografică

Heike Wadepohl,Dipl.-Psych., Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonderpädagogik,Abteilung Sonderpädagogische Psychologie der Leibniz Universität Hannover
Katja Mackowiak,Professorin für Sonderpädagogische Psychologie an der Leibniz UniversitätHannover
Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor für Klinische Psychologie undEntwicklungspsychologie an der EH Freiburg
Dörte Weltzien, Professorinfür Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg

Textul de pe ultima copertă

In diesem Buch werden unterschiedliche Perspektiven auf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oder Kindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächst die differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten im Mittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle und strukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltung zwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in der Zusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxis abgeleitet.
Der Inhalt
  • Theoretische Einleitung zurInteraktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext
  • Sechs Beobachtungsstudien zur Gestaltung von Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familie und/ oder Kindertagesbetreuung
  • Zusammenfassende Diskussion der empirischen Beiträge und Implikationen für Forschung und Praxis
Die Zielgruppen
  • Wissenschaftler/innen aus Psychologie, Pädagogik/ Erziehungswissenschaften, Frühpädagogik/ früher Bildung und angrenzenden Disziplinen
  • Interessierte Praktiker/innen und Eltern
Die Herausgeber<
Heike Wadepohl, Dipl.-Psych., Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sonderpädagogik, Abteilung Sonderpädagogische Psychologie der Leibniz Universität Hannover
Katja Mackowiak, Professorin für Sonderpädagogische Psychologie an der Leibniz Universität Hannover
Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor für Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der EH Freiburg
Dörte Weltzien, Professorin für Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg

Caracteristici

Aktualität des Themas in Gesellschaft, Politik und Wissenschaft Komprimierte Darstellung und Einordnung aktueller Forschung verschiedener Arbeitsgruppen zum Thema Interaktionsgestaltung Interdisziplinärer Zugang zu Thema