La ense anza-aprendizaje de la comprensi n de textos martianos es un objetivo priorizado en el sector educacional y en la ense anza de adultos, sin embargo, en la pr ctica pedag gica se revela que en ocasiones los estudiantes presentan insuficiencias en la comprensi n de los textos del Cuaderno Martiano III, por la complejidad de sus escritos. Dadas las dificultades detectadas se inici el presente sistema de actividades que propone el trabajo con algunos de los textos que aparecen en el cuaderno para potenciar la comprensi n en los estudiantes del tercer semestre. La novedad cient fica consiste en la elaboraci n de un sistema de actividades por niveles y gradualmente elaborados en correspondencia con las necesidades y potencialidades de los estudiantes para comprender los textos del Cuaderno Martiano III con el programa de Historia de Cuba del III semestre del curso de Superaci n Integral para J venes.