Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN)

Prof. Dr. Christina Kauschke Professorin für Germanistische Linguistik mit dem Schwerpunkt Klinische Linguistik an der Philipps-Universität Marburg. Schwerpunkte: normaler und gestörter Spracherwerb, Entwicklung von Diagnostik- und Therapieverfahren für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Wortverarbeitung, Sprache und Emotion.
Prof. Dr. Julia Siegmüller Vizepräsidentin für akademische Angelegenheiten und Professorin für Therapieforschung und Therapiemethodik an der Europäischen Fachhochschule (EUFH) in Rostock. Schwerpunkte in Lehre, Forschung, Vortrags- und Fortbildungsveranstaltungen: Verlauf, Diagnostik und Therapie von Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen; Entwicklung, Erprobung, Evaluation und Evidenzbasierung von Sprachtherapiemaßnahmen; Sprachliche Entwicklungswege von Kindern mit genetischen Syndromen; Sprachförderung im Alltag und in der Kita.

Inhaltsverzeichnis des Handbuchs
1 Einleitung
2 Generelle Handhabung
3 Therapiebereiche "Begriffsbildung"
4 Therapiebereich "Erwerb und Festigung von Wortformen und Bedeutungen"
5 Therapiebereich "Strukturierung und Organsation semantischer Repräsentationen"
6 Therapiebereich "Wortform: Repräsentation und Zugriff"
Literatur
Anhang
Weitere Produktinhalte
¿ 3 Bildbände
¿ 4 Hörbuch-CDs
¿ Spielbrett in vier Teilen.
¿ 400 Bildkarten
¿ 8 Spielfiguren
¿ 2 Würfel
¿ Papp-Bastelbogen