Musikalische Unterweisung Im Altertum: Mesopotamien - China - Griechenland: Beitraege Zur Geschichte der Musikpaedagogik, cartea 19
Autor Eckhard Nolte, Reinhold Weyerde Limba Germană Hardback – 7 noi 2010
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Specificații
ISBN-13: 9783631610039
ISBN-10: 3631610033
Pagini: 330
Ilustrații: zahlreiche Abbildungen
Dimensiuni: 151 x 216 x 25 mm
Greutate: 0 kg
Ediția:Nouă
Editura: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Seria Beitraege Zur Geschichte der Musikpaedagogik
ISBN-10: 3631610033
Pagini: 330
Ilustrații: zahlreiche Abbildungen
Dimensiuni: 151 x 216 x 25 mm
Greutate: 0 kg
Ediția:Nouă
Editura: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Seria Beitraege Zur Geschichte der Musikpaedagogik
Cuprins
Inhalt: Mesopotamien: Bedeutung und Funktionen der Musik ¿ Träger der musikalischen Kultur ¿ Orte musikalischer Unterweisung ¿ Unterrichtsinhalte ¿ China: Leitbilder der Erziehung ¿ Musik und Kosmos ¿ Musik und Mensch ¿ Konfuzius als Musikliebhaber und Lehrer ¿ Musik als Fach ¿ Intentionen ¿ Alte Musik ¿ Lieder ¿ Musik in der Schule ¿ Träger der musikalischen Unterweisung ¿ Griechenland: Musikpädagogische Theorie: Schlüsselbegriffe Ethos und Mimesis ¿ Ansätze musikpädagogischer Theoriebildung bei Damon, Platon, Aristoteles, Pseudo-Plutarch und Aristeides Quintilanus ¿ Musikpädagogische Praxis: Schule und Unterricht allgemein ¿ Bedeutung der Musik ¿ Inhaltsfelder musikalischer Unterweisung ¿ Musische Wettkämpfe.
Notă biografică
Eckhard Nolte, geboren 1943; Studium der Schulmusik, Musikwissenschaft, Romanistik, Pädagogik und Psychologie; Staatsexamina für das höhere Lehramt Musik und Französisch; Gymnasiallehrer; Leiter einer Musikschule; Promotion; Habilitation; Hochschultätigkeit als Wissenschaftlicher Assistent; Privatdozent und Professor; langjähriger Lehrstuhlinhaber und Leiter des Instituts für Musikpädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität München; Forschungsschwerpunkte: Historische Musikpädagogik, Lehrplanforschung, musikdidaktische Theoriebildung. Reinhold Weyer, geboren 1940; Studium der Schulmusik, Musikwissenschaft, Theaterwissenschaft und Pädagogik; Staatsexamina für das Lehramt an Volksschulen und für das künstlerische Lehramt an Gymnasien; Promotion; Volksschullehrer; Wissenschaftlicher Assistent; Akademischer Rat und Oberrat; Wissenschaftlicher Rat und Professor an der Pädagogischen Hochschule Rheinland, Abteilung Köln; 1980 Ruf auf den Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik an der Universität Bamberg; Forschungsschwerpunkte: Historische Musikpädagogik, Strukturen der Musiklehrerausbildung, Inhaltsfelder der Musikdidaktik.