Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 6: ISTRON-Schriftenreihe: Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Editat de Irene Grafenhofer, Jürgen Maaßde Limba Germană Paperback – 27 mar 2019
Die Autorinnen und Autoren sind erfahrene Lehrerinnen und Lehrer sowie Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare und schon erprobte Unterrichtsvorschläge aufgeschrieben haben.
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Specificații
ISBN-13: 9783658242961
ISBN-10: 3658242965
Pagini: 204
Ilustrații: XVIII, 184 S.
Dimensiuni: 210 x 279 x 11 mm
Greutate: 0.47 kg
Ediția:1. Aufl. 2019
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer Spektrum
Seria Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3658242965
Pagini: 204
Ilustrații: XVIII, 184 S.
Dimensiuni: 210 x 279 x 11 mm
Greutate: 0.47 kg
Ediția:1. Aufl. 2019
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer Spektrum
Seria Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
Cuprins
Einige Überlegungen zum Modellieren.- Die Geschwindigkeit eines Ruderbootes im verlauf eines Rennens: ein Beispiel mathematischen Modellierens für die Sekundarstufe II.- Neues AKW-Gesetz.- Lukrativ und tödlich.- Insektenschwund.- Wintervögel zählen und Statistik lernen.- Wie riskant ist eine Investition am Finanzmarkt.- Astronomische Entfernungen: Entwicklung von Vorstellungen und Stützgrößen.- Modellieren mit MathCityMap.- Wie viel kostet es, das Garagentor zu streichen.- Der Beuteflug des Habichts und das Nest des Sperbers.- Farben und Farbmodelle: analytische Geometrie realitätsbezogen unterrichten.- Heuristische Strategien: ein zentrales Instrument beim Betreuen von Schülerinnen und Schülern, die komplexe Modellierungsaufgaben bearbeiten.- Die Reise der Gummibärchen im Postpaket vom Realmodell zum mathematischen Modell.- Wie viele Fahrzeuge stehen im Stau: Eine Unterrichtsreihe zum Bilden von Realmodellen.- Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen.
Notă biografică
Bandherausgeber:
Dr. Irene Grafenhofer, Mathematisches Institut, Universität Koblenz-Landau
Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau
Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau
Textul de pe ultima copertă
Dieser neue ISTRON-Band bietet einen bunten Strauß aktueller Beispiele für einen Mathematikunterricht mit Realitätsbezug. Modellierungskompetenz ist gefragt und wird in Lehrplänen gefordert. Realitätsbezogener Mathematikunterricht motiviert die Schülerinnen und Schüler. Diese Art von Unterricht trägt wesentlich zur Modellierungskompetenz bei durch die Beantwortung der wichtigen Frage: "Wozu sollen wir das lernen?".
Die Autorinnen und Autoren sind erfahrene Lehrerinnen und Lehrer sowie Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktiker, die für dieses Buch im Mathematikunterricht erfolgreich einsetzbare und schon erprobte Unterrichtsvorschläge aufgeschrieben haben.
Die Bandherausgeber
Dr. Irene Grafenhofer, Mathematisches Institut, Universität Koblenz-Landau
Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau
Dr. Irene Grafenhofer, Mathematisches Institut, Universität Koblenz-Landau
Prof. Dr. Jürgen Maaß, Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Linz/Donau
Caracteristici
Aktuelle Beiträge von Lehrenden an Schule und Hochschule im Fach Mathematik Die realitätsbezogenen Beiträge wurden für den Einsatz im Mathematikunterricht entwickelt Der sechste Band der ISTRON-Reihe bei Springer