Organisationslernen Im 21. Jahrhundert: Festschrift Fuer Harald Geissler: Bildung und Organisation, cartea 23
Editat de Charlotte Heidsiek, Jendrik Petersende Limba Germană Hardback – 21 apr 2010
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Specificații
ISBN-13: 9783631608159
ISBN-10: 3631608152
Pagini: 215
Ilustrații: zahlreiche Tabellen und Grafiken
Dimensiuni: 182 x 241 x 18 mm
Greutate: 0.42 kg
Ediția:Nouă
Editura: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Seriile Bildung und Organisation, Bildung Und Organisation
ISBN-10: 3631608152
Pagini: 215
Ilustrații: zahlreiche Tabellen und Grafiken
Dimensiuni: 182 x 241 x 18 mm
Greutate: 0.42 kg
Ediția:Nouă
Editura: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Seriile Bildung und Organisation, Bildung Und Organisation
Cuprins
Aus dem Inhalt: Rolf Arnold/Lars Kilian: Von der Betriebs- zur Organisationspädagogik - ein Denkwechsel für Bildungstheorie und -praxis - Michael Göhlich: Organisationspädagogik als Theorie, Empirie und Praxis - Ortfried Schäffter: Organisationslernen zwischen einrichtungsinterner Organisationsentwicklung und institutionellem Strukturwandel - Timm C. Feld/Klaus Meisel: Organisationspädagogik - Begründung, Relevanz und Herausforderungen einer neuen erziehungswissenschaftlichen (Teil-)Disziplin - Stefan Kühl: Die Irrationalität lernender Organisationen - Rainer Zech: Die permanente Selbsterschaffung des Unternehmens - Manfred Moldaschl: Depistomologie des Organisationslernens - Detlef Behrmann: Lernen in der Organisation - Rekonstruktionen zum Verhältnis von individuellem und organisationalem Lernen - Sabine Seufert: Organisationslernen: die «Organisation des Informellen» als treibender Motor? - Charlotte Heidsiek: Beratung und Organisationslernen - Maren Metz: Virtuelles Coaching - ein internetbasiertes selbstgesteuertes Reflexionsprogramm - Frank Strikker/Melanie B. Flore: Systematisierung von Coaching-Tools - Andre Lehnhoff/Wendy Kendall: Second Hand Gold - Elke Moning/Jendrik Petersen: Organisationslernen und Dialogische Führung als Gestaltungsfelder betriebspädagogischer Professionalität - Volker Naumann: Zum Wandel von Führung im Kontext organisationalen Lernens - Thomas vom Bruch: Schlaglichter der aktuellen bildungspolitischen Diskussion.