Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
Editat de Arnold Lohaus, Holger Domschde Limba Germană Paperback – 28 apr 2009
- Auf einen kurzen Steckbrief folgen
- die Beschreibung der Zielgruppe,
- der Rahmenbedingungen,
- des Konzepts,
- des Ablaufs
- sowie Materialien und Befunde zur Wirksamkeit.
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Springer Berlin, Heidelberg – 28 apr 2009 | 300.73 lei 38-44 zile | |
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Specificații
ISBN-13: 9783540883838
ISBN-10: 3540883835
Pagini: 352
Ilustrații: 1 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Dimensiuni: 170 x 244 x 18 mm
Greutate: 0.56 kg
Ediția:2009
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
ISBN-10: 3540883835
Pagini: 352
Ilustrații: 1 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Dimensiuni: 170 x 244 x 18 mm
Greutate: 0.56 kg
Ediția:2009
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
Public țintă
Professional/practitionerDescriere
Der
Markt
der
Trainings-
und
Förderprogramme
im
Kindes-
und
Jugendbereich
ist
extrem
unübersichtlich.
Erziehungsberater,
Therapeuten
oder
Schulpsychologen
haben
es
schwer,
im
Dickicht
der
Angebote
einen
Überblick
zu
gewinnen,
gute
von
schlechten
Verfahren
zu
unterscheiden
oder
herauszufinden,
welche
Verfahren
für
die
eigene
Zielgruppe
überhaupt
geeignet
sind.
Dieses Handbuch ist die Lösung!
Denn erstmals bietet ein Buch einen kompletten Überblick über alle Problembereiche - von Aggression über Bewegung, Lebens- und Sozialkompetenzen bis hin zu Stressbewältigung oder Sprachförderung - und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Förderprogramme.
Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Top-Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewählt und beschrieben haben. Alle Programme werden knapp, präzise und nach einheitlichem Schema vorgestellt - einem kurzen Steckbrief folgt eine Beschreibung von Zielgruppe, Rahmenbedingungen, Konzept, Ablauf, Materialien und Befunden zur Wirksamkeit. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Entscheidungshilfe für alle, die beratend oder therapeutisch mit Kindern, Jugendlichen oder Eltern arbeiten.
Dieses Handbuch ist die Lösung!
Denn erstmals bietet ein Buch einen kompletten Überblick über alle Problembereiche - von Aggression über Bewegung, Lebens- und Sozialkompetenzen bis hin zu Stressbewältigung oder Sprachförderung - und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Förderprogramme.
Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Top-Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewählt und beschrieben haben. Alle Programme werden knapp, präzise und nach einheitlichem Schema vorgestellt - einem kurzen Steckbrief folgt eine Beschreibung von Zielgruppe, Rahmenbedingungen, Konzept, Ablauf, Materialien und Befunden zur Wirksamkeit. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Entscheidungshilfe für alle, die beratend oder therapeutisch mit Kindern, Jugendlichen oder Eltern arbeiten.
Cuprins
Förderung
bei
externalisierenden
Problemen.-
Aggression.-
Hyperkinetische
Störung.-
Förderung
bei
internalisierenden
Problemen.-
Depression.-
Ängste.-
Entwicklungsförderung
und
Förderung
des
Lern-
und
Leistungsverhaltens.-
Sprachförderung.-
Kognitive
Förderung.-
Konzentrations-
und
Aufmerksam-keitsförderung.-
Lese-Rechtschreib-Förderung.-
Dyskalkulie.-
Gesundheitsförderung.-
Stressbewältigungskompetenzen.-
Lebenskompetenzen.-
Soziale
Kompetenzen.-
Gesundheitsfördernde
Ernährung.-
Bewegung.-
Sexualität.-
Prävention
von
Tabakkonsum.-
Förderung
des
Umgangs
mit
körperlichen
Problemen.-
Störungen
der
Gewichtsregulation.-
Chronische
Erkrankungen.-
Förderung
des
Umgangs
mit
kritischen
Lebensereignissen.-
Psychische
Erkrankungen
eines
Elternteils.-
Tod,
Trennung
und
Scheidung
der
Eltern.-
Traumatische
Ereignisse.-
Förderung
von
Erziehungs-kompetenzen
und
weitere
Förderprogramme.-
Elterntrainings.-
Weitere
Förderprogramme.
Textul de pe ultima copertă
Erster
breiter
Überblick
über
Förderprogramme
für
das
Kindes-
und
Jugendalter
Der Markt der Trainings- und Förderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist extrem unübersichtlich. Erziehungsberater, Therapeuten oder Schulpsychologen haben es schwer, im Dickicht der Angebote einen Überblick zu gewinnen und herauszufinden, welche Verfahren für die eigene Zielgruppe überhaupt geeignet sind.
Dieses Handbuch bietet eine Lösung. Denn erstmals stellt ein Buch einen Überblick über verschiedenste Problembereiche und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Förderprogramme zusammen. Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewählt und beschrieben haben.
Alle Problembereiche, alle Verfahren
Der Markt der Trainings- und Förderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist extrem unübersichtlich. Erziehungsberater, Therapeuten oder Schulpsychologen haben es schwer, im Dickicht der Angebote einen Überblick zu gewinnen und herauszufinden, welche Verfahren für die eigene Zielgruppe überhaupt geeignet sind.
Dieses Handbuch bietet eine Lösung. Denn erstmals stellt ein Buch einen Überblick über verschiedenste Problembereiche und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Förderprogramme zusammen. Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewählt und beschrieben haben.
Alle Problembereiche, alle Verfahren
- Von Aggression über Bewegung,
- Lebens- und Sozialkompetenzen
- bis hin zu Stressbewältigung oder Sprachförderung
- Alle Programme werden knapp, präzise und nach einheitlichem Schema vorgestellt: kurzer Steckbrief des Programms, Zielgruppe, Rahmenbedingungen, Konzept, Ablauf, Materialien, Befunde zur Wirksamkeit.
- Mit praktischer Vergleichstabelle
Caracteristici
Alle
Problembereiche,
alle
Verfahren:
Gesamtüberblick
über
wissenschaftlich
geprüfte
Förderprogramme
für
das
Kindes-
und
Jugendalter
Einheitliche Vorstellungder Verfahren, mit praktischer Vergleichstabelle
Von den Top-Expertender jeweiligen Themengebiete
Einheitliche Vorstellungder Verfahren, mit praktischer Vergleichstabelle
Von den Top-Expertender jeweiligen Themengebiete
Notă biografică
Die Herausgeber:
Prof. Dr. Arnold Lohaus, Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Universität Bielefeld. Prof. Dr. Holger Domsch, Professor für Entwicklungspsychologie der Lebensspanne, Fachhochschule Münster.