Im vorliegenden Buch versucht der Autor zu verdeutlichen, dass Stress Kinder und Jugendliche beeinflussen und auch schadigen kann. Damit dieses nicht eintritt, wird darauf aufmerksam gemacht, dass soziale Kompetenz eine Schlusselkompetenz sein kann, um Stress zu minimieren. Mit dieser Schlusselkompetenz konnen zukunftige Stresssituationen als Herausforderung gesehen werden. Auch die Beziehung von Kindern und Jugendlichen zu Gleichaltrigen kann die soziale Kompetenz fordern, sodass sie sich besser in eine soziale Gemeinschaft integrieren. Dies kann bei stressigen Situationen ebenfalls als Puffer fungieren - unter anderem, weil sie andere Kinder und Jugendliche um sich haben, bei denen sie Rat und Hilfe holen konnen. In diesem Fachbuch soll deshalb geklart werden, was Kinder und Jugendliche zu einer gesunden Entwicklung benotigen und welche Angebote dabei die sozialpadagogische Fachkraft setzen kann."