Teacher Education for Critical Consumption of Mass Media and Popular Culture: RoutledgeFalmer Studies in Higher Education
Autor Stephanie A. Flores-Koulishen Limba Engleză Hardback – 12 dec 2004
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 465.13 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 26 iul 2013 | 465.13 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 1246.98 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 12 dec 2004 | 1246.98 lei 6-8 săpt. |
Din seria RoutledgeFalmer Studies in Higher Education
- Preț: 181.15 lei
- Preț: 446.64 lei
- 15% Preț: 209.49 lei
- Preț: 261.50 lei
- Preț: 470.04 lei
- 13% Preț: 350.71 lei
- Preț: 463.22 lei
- Preț: 388.92 lei
- 13% Preț: 347.87 lei
- Preț: 472.66 lei
- Preț: 131.47 lei
- 17% Preț: 215.72 lei
- Preț: 303.50 lei
- Preț: 470.79 lei
- 18% Preț: 824.28 lei
- 18% Preț: 985.69 lei
- Preț: 472.66 lei
- 13% Preț: 350.71 lei
- Preț: 433.62 lei
- Preț: 471.70 lei
- Preț: 472.66 lei
- Preț: 474.53 lei
- Preț: 414.10 lei
- Preț: 194.16 lei
- Preț: 433.62 lei
- 15% Preț: 209.49 lei
- 26% Preț: 847.09 lei
- 13% Preț: 350.71 lei
- Preț: 308.04 lei
- Preț: 365.74 lei
- Preț: 467.95 lei
- 18% Preț: 927.42 lei
- Preț: 319.99 lei
- Preț: 256.40 lei
- 18% Preț: 1040.74 lei
- 25% Preț: 682.69 lei
Preț: 1246.98 lei
Preț vechi: 1520.70 lei
-18% Nou
Puncte Express: 1870
Preț estimativ în valută:
238.67€ • 248.08$ • 197.70£
238.67€ • 248.08$ • 197.70£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 04-18 februarie 25
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780415949996
ISBN-10: 0415949998
Pagini: 162
Ilustrații: 2 b/w images
Dimensiuni: 152 x 229 x 14 mm
Greutate: 0.46 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria RoutledgeFalmer Studies in Higher Education
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
ISBN-10: 0415949998
Pagini: 162
Ilustrații: 2 b/w images
Dimensiuni: 152 x 229 x 14 mm
Greutate: 0.46 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria RoutledgeFalmer Studies in Higher Education
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
Cuprins
Chapter One: Why Must Teacher Education Care about the Media? Chapter Two: Setting the Context Chapter Three: Design of the Study Chapter Four: The Participants and Our Discussions: An In-Depth Portrait Chapter Five: Preservice Teachers and Media/Popular Culture Chapter Six: Preservice Teachers' Knowledge and Teaching of Media Literacy Chapter Seven: Media Literacy and Preservice Elementary Education Teachers: Implications for Policy, Practice, and Research Appendices Notes References Index
Descriere
Descriere de la o altă ediție sau format:
First Published in 2005. The study develops a baseline of knowledge to encourage the inclusion of media literacy education in teacher education.
First Published in 2005. The study develops a baseline of knowledge to encourage the inclusion of media literacy education in teacher education.