The Boys' Grammar School: To-day and To-morrow: Routledge Library Editions: Education and Gender
Autor H. Daviesen Limba Engleză Hardback – 25 mai 2017
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 209.15 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 27 noi 2018 | 209.15 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 595.34 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 25 mai 2017 | 595.34 lei 6-8 săpt. |
Din seria Routledge Library Editions: Education and Gender
- Preț: 282.50 lei
- 34% Preț: 8168.99 lei
- Preț: 368.56 lei
- Preț: 210.47 lei
- Preț: 303.50 lei
- 34% Preț: 761.82 lei
- 17% Preț: 234.16 lei
- 31% Preț: 455.23 lei
- 13% Preț: 63.22 lei
- 34% Preț: 623.08 lei
- 34% Preț: 678.62 lei
- 17% Preț: 234.16 lei
- Preț: 163.05 lei
- 34% Preț: 761.82 lei
- 17% Preț: 215.39 lei
- Preț: 303.50 lei
- 34% Preț: 595.34 lei
- 15% Preț: 209.15 lei
- 31% Preț: 426.51 lei
- 45% Preț: 330.84 lei
- 42% Preț: 111.63 lei
- 31% Preț: 455.23 lei
Preț: 595.34 lei
Preț vechi: 900.24 lei
-34% Nou
Puncte Express: 893
Preț estimativ în valută:
113.95€ • 119.54$ • 94.53£
113.95€ • 119.54$ • 94.53£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 28 ianuarie-11 februarie 25
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9781138042391
ISBN-10: 1138042390
Pagini: 154
Dimensiuni: 156 x 234 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria Routledge Library Editions: Education and Gender
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
ISBN-10: 1138042390
Pagini: 154
Dimensiuni: 156 x 234 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria Routledge Library Editions: Education and Gender
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
Public țintă
PostgraduateCuprins
Preface 1. What This Book is About 2. How a Grammar School Works 3. Some Criticisms 4. School Certificate 5. Staffs and Head Masters 6. Public Schools 7. Education for Citizenship 8. Religion in Schools 9. Co-education 10. The Multi-lateral School 11. Curriculum and Teaching Methods 12. Conclusion
Descriere
Originally published in 1945. This book is concerned with the secondary school as it developed since the 1902 Education Act.