Versteinerte Urkunden: Die Paläontologie als Wissenschaft vom Leben in der Vorzeit: Verständliche Wissenschaft, cartea 81

I. Einleitung.- Abgrenzung, Gliederung, Aufgaben und Ziele der Paläontologie. S. 1. — Paläontologische Quellen. S. 1. — Gliederung und Aufgaben der Paläontologie. S. 2. — Historischer Wandel der Auffassungen über Fossilien. S.3..- II. Die Fossilisation und das Vorkommen von Fossilresten.- Voraussetzungen für die Fossilisation. S.9. — Fossildiagenese und Erhaltungszustände. S.10. — Wunder fossiler Erhaltung. S.16. — Biostratinomie und das Vorkommen von Fossilien. S.25. — Fossilfälschungen und Scheinfossilien. S.28..- III. Fossilien im Volksglauben.- „Versteinerte Kuhtritte“. S.30. — „Versteinerte Linsen“ und „Münzen“. S.32. — Donnerkeile, Schlangen-, Sonnenrad- und Wirfelsteine. S.33. — Drachenknochen und -zähne; Drachensagen und Fossilien. S.36..- IV. Arbeitsmethoden der Paläontologie.- Aufsammlung, Bergung oder Ausgrabung von Fossilien. S.39. — Aufbereitung und Präparation von Mikroproben bzw. -fossilien. S.40. — Konservierung, Präparation und Montage von Makrofossilien. S.43. — Paläohistologie, Kutikularanalyse, Ultrastruktur- und Ultraskulpturforschung. S.47. — Wissenschaftliche Bearbeitung nach taxonomischen Gesichtspunkten. S.51..- V. Fossilien und Evolution.- Die Paläontologie als wesentliche Stütze der Abstammungslehre. S. 58. — Die „Lückenhaftigkeit der Fossilüberlieferung“. S.62. — Probleme der stammesgeschichtlichen Entwicklung. S.64. — „Connecting links“. S.71. — Beispiele fossil belegter Evolution. S. 86. — Ko-Evolution und die Paläontologie. S.93. — Anfänge des Lebens: Präkambrische Fossilien. S.96..- VI. Fossilien als Zeitmarken.- Leitfossilien als Grundlage für die Biostratigraphie. S.98. — Relative und „absolute“ Chronologie. S.99. — Interkontinentale Korrelation. S.105. — Die Zone als Grundeinheit — Ortho- und Ökostratigraphie. S.106. — Biostratigraphie und Ökologie. S. 110. — Palynologie und Biostratigraphie. S. 111..- VII. Lebensweise und Umwelt fossiler Organismen.- Paläoökologie und Funktionsanalyse. S.114. — Paläoethologie, Paläophysiologie und Paläoneurologie. S.130..- VIII. Fossilien und Paläogeographie.- Landbrücken oder Kontinentalverschiebungen? S. 151. — Fossile Landwirbeltiere und ihre paläogeographische Bedeutung. S.158. — Eustatische Meeresspiegelschwankungen und die Biogeographie. S.160. — Marine Fossilien als paläogeographische Zeugen. S.166..- IX. „Lebende Fossilien“.- Was sind „lebende Fossilien“? S.170. — Latimeria — ein lebender Quastenflosser. S. 172. — Neopilina galatheae — das „Ur-Mollusk“? S.175. — Nautilus — das Perlboot. S.178. — Die Brückenechse — älter als die Dinosaurier. S. 180. — Australien — Kontinent der „lebenden Fossilien“. S. 181. — Sonstige „lebende Fossilien“. S.183. — Wieso gibt es überhaupt „lebende Fossilien“? S. 185..- Literatur.- Quellenverzeichnis der Abbildungen.