Im Gegensatz zu einer rein motivlichen Analyse soll es in dieser Arbeit um eine Untersuchung der Einblicke gehen, die uns solche literarischen Figuren in die Mechanismen der kindlichen Ich-Konstitution gewahren. Am Beispiel von drei Texten - "Mein Leben, Bunte Steine" und "Der Nachsommer" - wird die Gestaltung eines kindlichen Entwicklungswegs sichtbar. Unter der Maske der Naivitat und der Einfachheit, die die Oberflache von Stifters Werken charakterisiert, eroffnen die Kindergestalten einen Freiraum in den Texten, in welchem die pragenden Erlebnisse und Erfahrungen in der Kindheit beleuchtet werden konnen. Im Mittelpunkt des Interesses steht also die literarische Inszenierung von kindlichen Wahrnehmungsmustern."