Dieses Buch ermutigt nicht nur dazu, die Chancen der Erwachsenenbildung neu zu entdecken, sondern zeigt auch gangbare Wege in die Zukunft auf.In vier Abschnitten werden Erfahrungsberichte, Situationsanalysen, Konzeptionen und schließlich Praxisperspektiven dargeboten. Dabei werden stets religiöse Pluralität, postmodernes Denken, veränderte religiöse Bedürfnisse, bildungsfeindliche Alltagsmythen etc. mitbedacht mit dem Ziel, unter den heute gegebenen Voraussetzungen umsetzbare und weiterführende Ideen zu entwickeln.