Essentials of Evidence–Based Academic Interventions: Essentials of Psychological Assessment
Autor BJ Wendlingen Limba Engleză Paperback – 10 noi 2008
Din seria Essentials of Psychological Assessment
- Preț: 367.22 lei
- Preț: 368.21 lei
- Preț: 371.67 lei
- Preț: 352.40 lei
- Preț: 318.76 lei
- Preț: 360.47 lei
- Preț: 365.52 lei
- Preț: 360.53 lei
- Preț: 300.13 lei
- Preț: 414.41 lei
- Preț: 331.93 lei
- Preț: 400.02 lei
- 5% Preț: 351.59 lei
- Preț: 373.25 lei
- Preț: 367.22 lei
- Preț: 367.62 lei
- Preț: 369.72 lei
- 5% Preț: 280.84 lei
- Preț: 416.05 lei
- Preț: 407.03 lei
- Preț: 364.32 lei
- Preț: 409.59 lei
- Preț: 421.47 lei
- 5% Preț: 348.52 lei
- Preț: 378.91 lei
- Preț: 308.57 lei
- Preț: 305.95 lei
- Preț: 298.91 lei
- Preț: 364.32 lei
- Preț: 382.67 lei
- Preț: 300.25 lei
- Preț: 335.27 lei
- Preț: 422.84 lei
- Preț: 349.41 lei
- Preț: 339.81 lei
- Preț: 343.12 lei
- Preț: 334.29 lei
- 5% Preț: 323.02 lei
- Preț: 381.20 lei
- Preț: 340.20 lei
- Preț: 391.00 lei
- 5% Preț: 322.30 lei
- Preț: 350.18 lei
- Preț: 349.02 lei
- Preț: 344.43 lei
- Preț: 355.99 lei
- Preț: 346.91 lei
- Preț: 337.13 lei
- Preț: 343.89 lei
Preț: 371.51 lei
Nou
Puncte Express: 557
Preț estimativ în valută:
71.09€ • 74.22$ • 58.83£
71.09€ • 74.22$ • 58.83£
Carte disponibilă
Livrare economică 15-29 martie
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780470206324
ISBN-10: 0470206322
Pagini: 304
Ilustrații: black & white illustrations, figures
Dimensiuni: 141 x 219 x 16 mm
Greutate: 0.39 kg
Editura: Wiley
Seria Essentials of Psychological Assessment
Locul publicării:Hoboken, United States
ISBN-10: 0470206322
Pagini: 304
Ilustrații: black & white illustrations, figures
Dimensiuni: 141 x 219 x 16 mm
Greutate: 0.39 kg
Editura: Wiley
Seria Essentials of Psychological Assessment
Locul publicării:Hoboken, United States
Public țintă
Special education teachers and school, educational, counselling, and clinical psychologists; Speech–language pathologists; Graduate students in each of these specialtiesNotă biografică
Barbara J. Wendling, MA, has years of clinical experience as an educator and diagnostician in public school settings in both general and special education. Additionally, she has taught university courses, worked in educational and test publishing, and is currently an educational consultant.
Nancy Mather, PhD, is a coauthor of the Woodcock-Johnson(r) III (WJ III) and has authored or coauthored numerous publications, including Woodcock-Johnson(r) III: Reports, Recommendations, and Strategies, published by Wiley. She is a Professor at the University of Arizona.