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Finanzierung der Weiterbildung in Deutschland: Studientexte für Erwachsenenbildung

Autor Stefan Hummelsheim
de Limba Germană Paperback – 8 dec 2009
Der Studientext gibt eine Einführung in die Finanzierungsstrukturen und Anreizsysteme des Weiterbildungsbereichs in Deutschland. Als Basis werden die wichtigsten Begriffe, Konzepte und Fragen der bildungsökonomischen Analyse vorgestellt. Darüber hinaus beleuchtet der Autor die bestehenden betrieblichen, individuellen, öffentlich geförderten und SGB III-geförderten Finanzierungsstrukturen von Weiterbildung. Schließlich werden die wesentlichen theoretischen Finanzierungsalternativen aufgezeigt sowie konkrete Reformvorschläge für vorhandene Problemlagen diskutiert.
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Din seria Studientexte für Erwachsenenbildung

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Specificații

ISBN-13: 9783763919765
ISBN-10: 3763919767
Pagini: 156
Dimensiuni: 170 x 240 x 13 mm
Greutate: 0.35 kg
Editura: Bertelsmann W.
Seria Studientexte für Erwachsenenbildung


Notă biografică

Stefan Hummelsheim ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn und Leiter des Projekts WeLL

Cuprins

Finanzierung der Weiterbildung in DeutschlandInhaltsverzeichnis des Buches1.Einleitung2.Grundlagen einer ökonomischen Analyse des Weiterbildungsbereichs2.1Grundbegriffe2.2Grundmodelle2.3Grundfragen2.3.1Charakterisierung als Gut und Dienstleistung2.4Zusammenfassung3.Bestehende Finanzierungsstrukturen in der Weiterbildung in Deutschland3.1Begriffsdefinition Weiterbildung3.2Finanzierungsziele und Finanzierungsfunktionen3.3Aktuelle Finanzierungsmodalitäten3.4Kalkulation eines Weiterbildungsgesamtbudgets3.4.1Schwierigkeiten einer Kalkulation3.5Zusammenfassung4.Problemlagen und Reformvorschläge zu den bestehenden Finanzierungsstrukturen4.1Problemlagen und kontroverse Handlungslogiken4.2Problemlagen und theoretische Finanzierungsalternativen4.3Problemlagen und konkrete Finanzierungsalternativen4.4Ausgewählte Initiativen und Programme in Europa4.5Zusammenfassung5.Forschungsbedarf und Perspektiven5.1Forschungsbedarf5.2Perspektiven