Die weltumfassende Vernetzung von Kommunikation und die Auswirkungen globaler Migrationsstrome bewirken einen tief greifenden Strukturwandel europaischer Offentlichkeit. Sie erfordern vom Einzelnen erweiterte Kompetenzen der Wahrnehmung und der handelnden Verarbeitung von Wirklichkeit. Diese Kompetenzen werden mit dem Begriff -Multiliteralitat- bezeichnet. Er umfasst so komplexe und vielfaltig miteinander verwobene Aspekte wie Mehrsprachigkeit und Identitat, Kommunikations- und Medienkompetenz, lebensweltliche und schulische Erwerbsprozesse. Deren fremdsprachendidaktische Facetten beleuchtet das Buch. Es vereinigt ausgewahlte Beitrage der internationalen Tagung -Multiliteralitat und der europaische Bildungsauftrag-, die im Juni 2006 in Bremen stattfand."