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Lernpraktiken in der Unternehmensberatung: Annäherung aus praxistheoretischer Perspektive: Zukunftsfähige Unternehmensführung in Forschung und Praxis

Autor Georg Rainer
de Limba Germană Paperback – 8 oct 2023
Die Diskrepanz zwischen Bedeutung und Auseinandersetzung mit alltäglichem Lernen im spezifischen Kontext der Unternehmensberatung zum Anlass nehmend, erkundet Georg Rainer Ausprägungsformen und Manifestation von Lernpraktiken sowie auf deren Ausübung einwirkende Faktoren in der Beratungspraxis. Er nutzt Sprachspiel und Konzeption einer praxistheoretisch ausgerichteten Perspektive auf Lernen, um blinde Flecken einer rein individuell-kognitiv ausgerichteten Sichtweise aufzuzeigen. Lernen wird dann als eine primär praktisch-soziale Errungenschaft erkennbar. Empirisch illustriert werden die theoriegeleitet angestellten Überlegungen mit Aussagen von Beratenden unterschiedlicher Beratungsunternehmen. Die Schilderungen aus ihrer Arbeitspraxis lassen auch darauf schließen, dass es nicht immer selbstverständlich ist, in der Beratung Lernpraktiken reproduzieren zu können.
 
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Din seria Zukunftsfähige Unternehmensführung in Forschung und Praxis

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Specificații

ISBN-13: 9783658429881
ISBN-10: 3658429887
Ilustrații: XXI, 363 S. 36 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.47 kg
Ediția:1. Aufl. 2023
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer Gabler
Seria Zukunftsfähige Unternehmensführung in Forschung und Praxis

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Einführung. 12.- Traditionelle theoretische Zugänge zum Phänomen des Lernens in der Beratung.- Nutzung einer praxistheoretischen Analyseperspektive zur Entwicklung eines konzeptionellen Bezugsrahmens.- Empirische Illustration des Bezugsrahmens.

Notă biografică

Georg Rainer promovierte bei Univ.-Prof. Dr. Stephan Kaiser am Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbes. Personalmanagement und Organisation der Universität der Bundeswehr München. Nach dem Betriebswirtschaftsstudium an der Ludwig-Maximilians-Universität in München und Tätigkeit in der Strategie- und Organisationsberatung arbeitet er heute als Organisationsentwickler für ein weltweit tätiges Unternehmen für technische Prüfung und Zertifizierung.

Textul de pe ultima copertă

Die Diskrepanz zwischen Bedeutung und Auseinandersetzung mit alltäglichem Lernen im spezifischen Kontext der Unternehmensberatung zum Anlass nehmend, erkundet Georg Rainer Ausprägungsformen und Manifestation von Lernpraktiken sowie auf deren Ausübung einwirkende Faktoren in der Beratungspraxis. Er nutzt Sprachspiel und Konzeption einer praxistheoretisch ausgerichteten Perspektive auf Lernen, um blinde Flecken einer rein individuell-kognitiv ausgerichteten Sichtweise aufzuzeigen. Lernen wird dann als eine primär praktisch-soziale Errungenschaft erkennbar. Empirisch illustriert werden die theoriegeleitet angestellten Überlegungen mit Aussagen von Beratenden unterschiedlicher Beratungsunternehmen. Die Schilderungen aus ihrer Arbeitspraxis lassen auch darauf schließen, dass es nicht immer selbstverständlich ist, in der Beratung Lernpraktiken reproduzieren zu können.

Der Autor
Georg Rainer promovierte bei Univ.-Prof. Dr. Stephan Kaiser am Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbes. Personalmanagement und Organisation der Universität der Bundeswehr München. Nach dem Betriebswirtschaftsstudium an der Ludwig-Maximilians-Universität in München und Tätigkeit in der Strategie- und Organisationsberatung arbeitet er heute als Organisationsentwickler für ein weltweit tätiges Unternehmen für technische Prüfung und Zertifizierung.