Mathematicians as Enquirers: Learning about Learning Mathematics: Mathematics Education Library, cartea 34
Autor Leone L. Burtonen Limba Engleză Paperback – 26 mai 2004
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 642.03 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 26 mai 2004 | 642.03 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 646.11 lei 6-8 săpt. | |
SPRINGER NETHERLANDS – 26 mai 2004 | 646.11 lei 6-8 săpt. |
Din seria Mathematics Education Library
- Preț: 389.70 lei
- 15% Preț: 645.96 lei
- 18% Preț: 742.97 lei
- 18% Preț: 1394.84 lei
- 18% Preț: 942.10 lei
- 18% Preț: 1544.80 lei
- 15% Preț: 652.49 lei
- 18% Preț: 1325.82 lei
- 18% Preț: 1225.48 lei
- 15% Preț: 643.34 lei
- 18% Preț: 1221.07 lei
- 18% Preț: 952.89 lei
- 18% Preț: 950.52 lei
- 24% Preț: 1445.43 lei
- 18% Preț: 1224.54 lei
- 15% Preț: 651.19 lei
- Preț: 391.61 lei
- 18% Preț: 948.16 lei
- 18% Preț: 944.19 lei
- 18% Preț: 1380.95 lei
- 18% Preț: 947.85 lei
- 18% Preț: 948.61 lei
- 15% Preț: 635.31 lei
- 15% Preț: 644.63 lei
- 15% Preț: 646.43 lei
- 15% Preț: 647.59 lei
Preț: 642.03 lei
Preț vechi: 755.33 lei
-15% Nou
Puncte Express: 963
Preț estimativ în valută:
122.89€ • 133.53$ • 103.30£
122.89€ • 133.53$ • 103.30£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 21 aprilie-05 mai
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9781402078590
ISBN-10: 1402078595
Pagini: 276
Ilustrații: XV, 257 p.
Dimensiuni: 155 x 235 x 14 mm
Greutate: 0.46 kg
Ediția:2004
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Mathematics Education Library
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
ISBN-10: 1402078595
Pagini: 276
Ilustrații: XV, 257 p.
Dimensiuni: 155 x 235 x 14 mm
Greutate: 0.46 kg
Ediția:2004
Editura: SPRINGER NETHERLANDS
Colecția Springer
Seria Mathematics Education Library
Locul publicării:Dordrecht, Netherlands
Public țintă
ResearchCuprins
1 Why this book?.- 2 A model of how mathematicians come to know — creating, theorising, researching.- 3 Who were these mathematicians?.- 4 How do mathematicians think about mathematics?.- 5 Aesthetics, Intuition/Insight and the feelings associated with mathematics.- 6 Meet the mathematicians.- 7 Mathematicians’ practices — Finding the problems, collaborating/cooperating and competing.- 8 Writing for publication.- 9 Strangers in Paradise? The construction of mathematics as a male community of practice.- 10 What does it mean to be a mathematical enquirer? — Learning as research.- Appendices.- Appendix A Outline of interview topics.- Appendix B Questions submitted to the participants in advance of the interview.- Appendix D Tree diagram of NUD.IST analytical categories.- References.