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Praxisbuch Kinderschutz interdisziplinär: Wie die Kooperation von Schule und Jugendhilfe gelingen kann de Sigrid A. Bathke

Praxisbuch Kinderschutz interdisziplinär: Wie die Kooperation von Schule und Jugendhilfe gelingen kann

Autor Sigrid A. Bathke, Milena Bücken, Dirk Fiegenbaum
de Limba Germană Paperback – 16 noi 2018
Das Buch will die kooperative Praxis von Schule und Jugendhilfe im Sinne eines aktiven Kinderschutzes fördern. Vor dem Hintergrund des Bundeskinderschutzgesetzes wird anhand von Handlungsleitfäden, Verfahrensvorschlägen, Erfahrungen und bewährten Konzepten aus der Praxis aufgezeigt, wie das Zusammenwirken von Schule, öffentlicher und freier Kinder- und Jugendhilfe im Kinderschutz funktionieren und gelingen kann. Ziel ist es, die Missverständnisse zwischen den agierenden pädagogischen Fachkräften positiv aufzulösen, um den bestmöglichen Schutz für Kinder und Jugendliche zu ermöglichen.


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Specificații

ISBN-13: 9783658203023
ISBN-10: 3658203021
Pagini: 293
Ilustrații: XI, 293 S. 1 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 16 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1. Aufl. 2019
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Grundlagen: Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung aus rechtlicher und fachlicher Perspektive.- Es geht nur gemeinsam: Kooperation im Kinderschutz.- Verdacht auf Kindeswohlgefährdung: Was kann und muss Schule tun?- Praxisbeispiele aus der Schule. 

Notă biografică

Dr. Sigrid A. Bathke ist Professorin für Soziale Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe an der Hochschule Landshut. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kinderschutz und Frühe Hilfen sowie Kooperation und Vernetzung zwischen Jugendhilfe, Schule und anderen Institutionen.
Milena Bücken ist Diplompädagogin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für soziale Arbeit e.V. in Münster in den Arbeitsbereichen Kinder- und Jugendhilfe sowie der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Nordrhein-Westfalen mit dem Schwerpunkt „Schutz von Kindern und Jugendlichen“. 
Dirk Fiegenbaum ist Lehrer für die Sekundarstufe I und Pädagogischer Mitarbeiter der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Nordrhein-Westfalen am Institut für soziale Arbeit e.V. in Münster mit dem Schwerpunkt „Schutz von Kindern und Jugendlichen“.

Textul de pe ultima copertă

Das Buch will die kooperative Praxis von Schule und Jugendhilfe im Sinne eines aktiven Kinderschutzes fördern. Vor dem Hintergrund des Bundeskinderschutzgesetzes wird anhand von Handlungsleitfäden, Verfahrensvorschlägen, Erfahrungen und bewährten Konzepten aus der Praxis aufgezeigt, wie das Zusammenwirken von Schule, öffentlicher und freier Kinder- und Jugendhilfe im Kinderschutz funktionieren und gelingen kann. Ziel ist es, die Missverständnisse zwischen den agierenden pädagogischen Fachkräften positiv aufzulösen, um den bestmöglichen Schutz für Kinder und Jugendliche zu ermöglichen.

Der Inhalt
• Grundlagen: Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung aus rechtlicher und fachlicher Perspektive
• Es geht nur gemeinsam: Kooperation im Kinderschutz
• Schutz von Kindern und Jugendlichen in der Praxis –- Beispiele und Arbeitshilfen

Die Zielgruppen
Lehrkräfte, Schulleitungen, Fachkräfte der Schulsozialarbeit, Fachkräfte und Träger von Ganztagsschulen und außerunterrichtlichen Bildungsangeboten, Fachkräfte in Jugendämtern und dem Allgemeinen Sozialen Dienst, Schulaufsicht und Schulverwaltung

Die Autoren
Dr. Sigrid A. Bathke ist Professorin für Soziale Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe an der Hochschule Landshut. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kinderschutz und Frühe Hilfen sowie Kooperation und Vernetzung zwischen Jugendhilfe, Schule und anderen Institutionen.
Milena Bücken ist Diplompädagogin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für soziale Arbeit e.V. in Münster in den Arbeitsbereichen Kinder- und Jugendhilfe sowie der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Nordrhein-Westfalen mit dem Schwerpunkt „Schutz von Kindern und Jugendlichen“. 
Dirk Fiegenbaum ist Lehrer für die Sekundarstufe I und Pädagogischer Mitarbeiter der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Nordrhein-Westfalen am Institut für soziale Arbeit e.V. in Münster mit dem Schwerpunkt „Schutz von Kindern und Jugendlichen“.

Caracteristici

Wie Kooperation von Schule und Jugendhilfe gelingen kann
Grundlagen, Strategien und Praxisbeispiele zum Kindeswohl
Praxisorientierte Dokumentation zur Möglichkeiten der Zusammenarbeit