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Theaterwissenschaft: Uni-Taschenbücher, cartea 2665

Autor Andreas Kotte
de Limba Germană Paperback – feb 2012
Das Studienbuch bietet eine systematische Einführung in die Bereiche, Methoden und Probleme des Fachs Theaterwissenschaft. Es versteht Theaterwissenschaft als eine zukunftsorientierte Wissenschaft, weil sie Interaktionen zwischen Menschen und Übergänge zwischen Lebensalltag und Schauereignissen erforscht. Der multifunktionale Ansatz klärt das Verhältnis von Theater zu Performances, Ritualen und Tanz. Schauspielkonzepte, Dramaturgien und die Inszenierung von Ereignissen rücken ins Zentrum, gleichgültig, ob für den Alltag, das institutionalisierte Theater oder für die audiovisuellen Medien produziert wird.
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Specificații

ISBN-13: 9783825236939
ISBN-10: 3825236935
Pagini: 323
Ilustrații: 40 Abb.
Dimensiuni: 121 x 183 x 30 mm
Greutate: 0.28 kg
Ediția:2. Auflage
Editura: UTB GmbH
Seria Uni-Taschenbücher


Cuprins

Inhaltsverzeichnis . . . 7Prolog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111. Szenische Vorgänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151.1 Situation, Vorgang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151.2 Varianten der Hervorhebung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211.2.1 örtlich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241.2.2 gestisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251.2.3 akustisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261.2.4 mittels dinglicher Attribute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271.3 Varianten des Spiels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311.3.1 Konsequenzen des Handelns. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341.3.2 Konsequenzverminderung als Kriterium. . . . . . . . . . . . . . . . . 411.4 Schema szenische Vorgänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451.5 Grenzbereiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471.6 Varianten von Vorgängen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541.7 Vom Verhalten zu szenischen Vorgängen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 562. Theaterbegriffe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 622.1 Einige Vorgänge werden Theater genannt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 622.2 Raum - örtliche Hervorhebung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 662.2.1 Tanzkreis, Tanzplatz, théatron . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 682.2.2 Typologien von Theaterräumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 712.2.3 Bühne im Raum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 772.3 Körpergebrauch - gestische Hervorhebung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 802.3.1 Mimus, Pantomimus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 802.3.2 Mimen, Histrionen, Joculatoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 872.3.3 Commedia italiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 882.4 Drama - akustische Hervorhebung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 902.4.1 Dramatisches Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 932.4.2 Episches Theater. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1052.4.3 Postdramatisches Theater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1102.5 Theoretische Dominantenbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1142.5.1 Rolle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1152.5.2 Interaktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1182.5.3 Zeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1202.6 Schnittstelle Ästhetik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1282.7 Systematik für Theaterbegriffe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1353. Übergänge und Grenzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1403.1 Installationen, Illuminationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1403.2 Performance und Performativität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1453.3 Tanz, Ritual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1543.4 Die Theatermetapher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1604. Schauspieltheorien und -stile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1694.1 Das Paradox. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1694.2 Der Spieler erlebt die Rolle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1714.3 Der Spieler zeigt die Rolle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1744.4 Der Körper als Material des Spielers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1754.5 Wandel der Fachbegriffe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1804.6 Die Doppelung des Schauspielers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1824.7 Das Als-ob . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1864.8 Der Wechsel zwischen Selbst-/Re-/Präsentation . . . . . . . . . . . . . . 1894.81 Das Präsentationsmodell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1924.8.2 Kompatibilität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1954.9 Qualitative Unterschiede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2005. Dramaturgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2025.1 Dramaturgie und Dramenanalyse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2025.2 Grundbegriffe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2075.3 Geschlossene und offene Formen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2145.4 Partituren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2155.5 Lesarten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2186. Fragen nach den Ursprüngen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2236.1 Ursprungsthesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2236.2 Analogieschlüsse und Indizien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2296.3 Aspekte der Maske . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2356.3.1 Ausdrucksfunktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2366.3.2 Dämonisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2386.3.3 Verhüllungsfunktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2406.3.4 Wirkungsweisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2436.3.5 Charaktermaske. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2446.3.6 Marionette und Figur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2477. Schnittstelle Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2517.1 Medienbegriffe und Medienmetaphern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2517.2 Vorgänge vor der Kamera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2567.3 Mediengeschichten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2627.4 Kulturmodelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2647.5 Theater- und Medienwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2688. Theatralität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2718.1 Theatralitätsmodelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2718.1.1 Aspekte von Theater. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2758.1.2 Diskursanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2768.1.3 Theatralitätsgefüge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2778.1.4 Theatralisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2788.2 Szenische Vorgänge im Theatralitätsgefüge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2798.2.1 Das Nebeneinander von Theaterformen . . . . . . . . . . . . . . . . . 2808.2.2 Zur Typologie des Nichttheaters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2838.2.3 Theaterspiel fluktuiert im öffentlichen Raum . . . . . . . . . . . . . 2978.2.4 Theatralität konstituiert Gesellschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302Epilog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313Weiterführende Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318Personen- und Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321

Notă biografică

Prof. Dr. Kotte lehrt an der Universität Bern am Institut für Theaterwissenschaft.