L'auteur propose un guide d'initiation à l'élaboration d'un Projet au profit des étudiants inscrits dans les diverses spécialités des Sciences de la Santé. Par cet ouvrage pratique, qui se veut simplifiant sans être simpliste, l'auteur partage les enseignements qu'elle a tirés de son expérience dans l'enseignement de la méthodologie de la recherche depuis l'an 2000. Elle offre un éclairage qui permet à l'étudiant d'évoluer dans une démarche progressive qui lui permet de faire cheminer sa réflexion et de gagner en autonomie dans la réalisation de son premier exercice de recherche. Auparavant, l'auteur insiste sur l'état d'esprit nécessaire à la conduite d'un tel projet et souligne les qualités d'un chercheur avant d'insister longuement sur les principes éthiques universels de la recherche.