Coordinating the Curriculum in the Smaller Primary School: Subject Leaders' Handbooks
Autor Mick Watersen Limba Engleză Paperback – 28 feb 1999
Toate formatele și edițiile | Preț | Express |
---|---|---|
Paperback (1) | 123.95 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 28 feb 1999 | 123.95 lei 6-8 săpt. | |
Hardback (1) | 215.72 lei 6-8 săpt. | |
Taylor & Francis – 31 ian 2017 | 215.72 lei 6-8 săpt. |
Din seria Subject Leaders' Handbooks
- 25% Preț: 242.61 lei
- 25% Preț: 241.69 lei
- 50% Preț: 160.29 lei
- 26% Preț: 240.30 lei
- Preț: 446.64 lei
- 25% Preț: 243.05 lei
- 25% Preț: 243.53 lei
- 25% Preț: 243.53 lei
- 26% Preț: 237.55 lei
- 26% Preț: 260.04 lei
- Preț: 368.56 lei
- Preț: 443.59 lei
- 23% Preț: 213.61 lei
- 25% Preț: 242.61 lei
- 22% Preț: 293.98 lei
Preț: 123.95 lei
Preț vechi: 165.80 lei
-25% Nou
Puncte Express: 186
Preț estimativ în valută:
23.73€ • 24.67$ • 19.67£
23.73€ • 24.67$ • 19.67£
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 06-20 februarie 25
Preluare comenzi: 021 569.72.76
Specificații
ISBN-13: 9780750707008
ISBN-10: 0750707003
Pagini: 170
Dimensiuni: 189 x 246 x 14 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria Subject Leaders' Handbooks
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
ISBN-10: 0750707003
Pagini: 170
Dimensiuni: 189 x 246 x 14 mm
Greutate: 0.45 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria Subject Leaders' Handbooks
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
Public țintă
Professional and Professional Practice & DevelopmentCuprins
Introduction, Part One What are the managerial roles in a small school? Chapter 1 What are the managerial roles in the small school? Chapter 2 The curriculum audit Chapter 3 Managing change Part two Staff expertise and development Chapter 4 Staff expertise and development Chapter 5 The role of the subject leader Part Three Policy and planning Chapter 6 Principles and aims Chapter 7 Planning the curriculum: continuity and coverage Chapter 8 Assessment Chapter 9 Schemes of work Chapter 10 Policies Part Four Monitoring the curriculum Chapter 11 Monitoring the curriculum Part Five Resources Chapter 12 Resources and the use of space Chapter 13 Use of time Chapter 14 External agencies Chapter 15 Parents and the community
Descriere
This volume is dedicated to dealing with coordinating curriculum in the smaller primary school.