Die zunehmende Annäherung der beiden Hochschularten Fachhochschule und Universität ist eine Entwicklung, die unter hochschulpolitischen Aspekten nicht unbeachtet gelassen werden sollte. Warum wird die zunehmende Aufhebung der Differenzen, besonders im Kontext der sogenannten Bologna-Reform, zwischen Fachhochschulen und Universitäten, von den einen als Erfolg von den anderen als Scheitern gewertet? Dieser Fragestellung wird unter der Berücksichtigung von historischen, wirtschaftlichen und gesellschaftspolitischen Aspekten nachgegangen. Die Autorin ist seit 12 Jahren im Hochschulbereich tätig und arbeitet, zur Zeit an der Fachhochschule Köln als Leiterin des Referates für Internationale Angelegenheiten.