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Die Objektive Hermeneutik als Methode zur Textinterpretation. Eine Rekonstruktion des Falles "Lehrerin kritisiert Protokoll eines Schülers"


de Limba Germană Paperback – 12 iul 2016
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit t Hannover (Institut f r Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die objektive Hermeutik ist eine Methode zur Textinterpretation, die von dem Soziologen Ulrich Oevermann begr ndet wurde. Sie geht davon aus, dass sich die sinnstrukturierte Welt allein in Texten, welche Protokolle der Wirklichkeit darstellen, materialisiert. "Diesen Sinn methodisch kontrolliert zu erfassen und durch den Prozess des Verstehens der Struktur eines Textes Aussagen ber die Wirklichkeit machen zu k nnen, ist Ziel der Objektiven Hermeneutik." Meist sollen anhand der Interpretation von Textsequenzen R ckschl sse auf die generelle Fallstruktur gezogen werden. Die objektiv-hermeutische Textinterpretation folgt den Prinzipien der Kontextfreiheit, W rtlichkeit, Sequenzialit t, Extensivit t und Sparsamkeit. Im Folgenden soll der Fall "Lehrerin kritisiert Protokoll eines Sch lers" aus der Kasuistischen Lernplattform der Leibniz Universit t Hannover rekonstruiert werden. In diesem Fall musste ein Sch ler als Strafarbeit ein Protokoll ber eine Mathestunde verfassen, das in der n chsten Stunde von der Lehrerin gelesen und kritisiert wird. Sie fragt nach seiner Deutschnote, er m chte den Grund daf r wissen, die Lehrerin z hlt einige Rechtschreibfehler im Protokoll auf, daraufhin beantwortet er ihre Frage. Dann fragt die Lehrerin, wie lange er f r das Protokoll gebraucht hat, glaubt ihm jedoch seine Angabe nicht und droht f r "das n chste Mal" weitergehende Konsequenzen an. Hier soll insbesondere das Lehrerhandeln und dessen Wirkung auf den Sch ler untersucht werden.
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Specificații

ISBN-13: 9783668250239
ISBN-10: 3668250235
Pagini: 20
Dimensiuni: 148 x 210 x 1 mm
Greutate: 0.05 kg
Ediția:1. Auflage
Editura: GRIN Publishing