Aquest llibre es una guia, per als professionals que treballen al primer cicle d'educacio infantil (0-3 anys), que orienta la planificacio i realitzacio de les tasques d'aprenentatge i experimentacio amb els infants. L'autor fa una proposta practica que permet relacionar la programacio anual de l'escola infantil amb la programacio de l'aula, respectant els elements prescriptius del curriculum pero permetent, alhora, l'autonomia de cada educador per adaptar la seva proposta pedagogica al grup d'infants."