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Experimente zur optischen Interferenz aus dem 3D-Drucker: BestMasters

Autor Patrick Schürmann
de Limba Germană Paperback – 11 dec 2019
In diesem Buch stellt Patrick Schürmann Experimente zur optischen Interferenz vor, welche sich Lehrkräfte mittels 3D-Drucker selbst herstellen können. Sie bilden eine deutlich kostengünstigere Alternative zu den Angeboten der etablierten Lehrmittelhersteller, was eine Herstellung in Klassensätzen erlaubt. So können erstmals umfangreiche Schülerexperimente in diesem Inhaltsfeld realisiert werden. In praktischen Untersuchungen zeigen die Instrumente Qualitätsstandards, die für den schulischen Einsatz vollkommen ausreichend sind. Als Ausblick werden konkrete Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht vorgestellt.​
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Specificații

ISBN-13: 9783658288938
ISBN-10: 3658288930
Ilustrații: XII, 174 S. 57 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.23 kg
Ediția:1. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer Spektrum
Seria BestMasters

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

3D-Druck im (Physik-)Unterricht.- Entwicklung von vielfältig einsetzbaren Experimentiersets im Klassensatz.- Auf dem Prüfstand: Qualität und Kostenvorteil von 3D-Druck-Experimenten.- Didaktische Analyse der Einsatzmöglichkeiten des Experimentiersets im Unterricht​.

Notă biografică

Patrick Schürmann unterrichtet in den Fächern Mathematik und Physik an der Kardinal-von-Galen-Gesamtschule Nordwalde. Zuvor war er am Institut für Didaktik der Physik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster tätig, wo er an Einsatzmöglichkeiten der 3D-Druck-Technik im Physikunterricht forschte.​

Textul de pe ultima copertă

In diesem Buch stellt Patrick Schürmann Experimente zur optischen Interferenz vor, welche sich Lehrkräfte mittels 3D-Drucker selbst herstellen können. Sie bilden eine deutlich kostengünstigere Alternative zu den Angeboten der etablierten Lehrmittelhersteller, was eine Herstellung in Klassensätzen erlaubt. So können erstmals umfangreiche Schülerexperimente in diesem Inhaltsfeld realisiert werden. In praktischen Untersuchungen zeigen die Instrumente Qualitätsstandards, die für den schulischen Einsatz vollkommen ausreichend sind. Als Ausblick werden konkrete Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht vorgestellt.

Der Inhalt
  • 3D-Druck im (Physik-)Unterricht
  • Entwicklung von vielfältig einsetzbaren Experimentiersets im Klassensatz
  • Auf dem Prüfstand: Qualität und Kostenvorteil von 3D-Druck-Experimenten
  • Didaktische Analyse der Einsatzmöglichkeiten des Experimentiersets im Unterricht
Die Zielgruppen
  • Lehrkräfte aus dem MINT-Bereich, insbesondere mit dem Unterrichtsfach Physik
  • Dozierende und Studierende der Fachgebiete Physik, Physikdidaktik und 3D-Druck-Technik
Der Autor
Patrick Schürmann unterrichtet in den Fächern Mathematik und Physik an der Kardinal-von-Galen-Gesamtschule Nordwalde. Zuvor war er am Institut für Didaktik der Physik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster tätig, wo er an Einsatzmöglichkeiten der 3D-Druck-Technik im Physikunterricht forschte.

Caracteristici

Vorstellung eines Experimentiersets zur Herstellung von Lehrmitteln mit dem 3D-Drucker? Bietet konkrete Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht