„Fremde“ Kinder in deutschen Bildungsinstitutionen?: Biographische Reflexionen über Differenz- und Rassismuserfahrungen: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Autor Matthias Wagnerde Limba Germană Paperback – 2 mai 2020
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Specificații
ISBN-13: 9783658302825
ISBN-10: 3658302828
Ilustrații: XI, 425 S. 5 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:1. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Seria Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3658302828
Ilustrații: XI, 425 S. 5 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:1. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Seria Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
Cuprins
Schwarze Deutsche – interdisziplinäre Betrachtungen.- Differenz-, Ungleichheits- und Rassismusforschung.- Biographische Erzählungen Schwarzer Deutscher.- Vergleichende Analyse und Theoriebildung.
Notă biografică
Matthias Wagner ist Lehrkraft für besondere Aufgaben im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln.
Textul de pe ultima copertă
Matthias Wagner untersucht anhand biographisch-narrativer Interviews Erfahrungen von Differenz und Rassismus, die Schwarze Frauen im Kontext von Bildungsinstitutionen gemacht haben. Im Rahmen seiner Analyse in Anlehnung an die konstruktivistische Grounded-Theory-Methodologie zeigt er auf, wie diese Erfahrungen im Rahmen biographischer Prozesse reflektiert und in Entscheidungen hinsichtlich der Bildung der eigenen Kinder überführt werden. Diese Entscheidungen beziehen sich etwa auf die Auswahl konkreter Bildungseinrichtungen und sollen dazu dienen, die eigenen Kinder vor Erfahrungen von Differenz und Rassismus im Kontext von Bildungsinstitutionen zu schützen.
Der Inhalt
- Schwarze Deutsche – interdisziplinäre Betrachtungen
- Differenz-, Ungleichheits- und Rassismusforschung
- Biographische Erzählungen Schwarzer Deutscher
- Vergleichende Analyse und Theoriebildung
Die Zielgruppen
- Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie Lehramtsstudierende aller Fächer
- Lehrerinnen und Lehrer
Der Autor
Matthias Wagner ist Lehrkraft für besondere Aufgaben im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln.
Matthias Wagner ist Lehrkraft für besondere Aufgaben im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln.
Caracteristici
Perspektiven von Eltern mit Rassismuserfahrungen auf das Bildungssystem