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Kernkompetenzen in der Integrativen Gestalttherapie: Psychotherapeutische Fähigkeiten in der fachspezifischen Ausbildung: BestMasters

Autor Ursula Grillmeier-Rehder
de Limba Germană Paperback – 25 oct 2019
Ursula Grillmeier-Rehder erforscht die Kernkompetenzen und spezifischen Kompetenzen der Integrativen Gestalttherapie im Hinblick auf die therapeutische Haltung und die therapeutische Beziehungsgestaltung. Die Autorin verknüpft ihre Erkenntnisse mit aktuellen Befunden aus der Kompetenzforschung und dem Einfluss von Therapeutenfaktoren auf die Wirksamkeit psychotherapeutischer Behandlung. Diese Ausbildungsstudie stellt somit einen wichtigen Beitrag zu grundlegenden Aspekten von Kompetenzerwerb und Didaktik in der psychotherapeutischen Ausbildung dar.
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Specificații

ISBN-13: 9783658279851
ISBN-10: 3658279850
Ilustrații: XIII, 213 S. 6 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.28 kg
Ediția:1. Aufl. 2020
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer
Seria BestMasters

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Der Begriff der Kompetenz.- Wirkfaktoren in der Psychotherapie.- Die therapeutische Haltung als therapeutischer Bezugspunkt.- Ableitung der Kompetenzen aus der Literatur.- Relevanz, Vermittlung und Anwendungssicherheit.- Kompetenzvermittlung und -entwicklung in der Ausbildung.- Schlussfolgerungen für Ausbildung und Training.

Notă biografică

Ursula Grillmeier-Rehder ist Psychotherapeutin in freier Praxis und als Ausbilderin im fachspezifischen Institut für Integrative Gestalttherapie in Wien (IGWien) tätig.

Textul de pe ultima copertă

Ursula Grillmeier-Rehder erforscht die Kernkompetenzen und spezifischen Kompetenzen der Integrativen Gestalttherapie im Hinblick auf die therapeutische Haltung und die therapeutische Beziehungsgestaltung. Die Autorin verknüpft ihre Erkenntnisse mit aktuellen Befunden aus der Kompetenzforschung und dem Einfluss von Therapeutenfaktoren auf die Wirksamkeit psychotherapeutischer Behandlung. Diese Ausbildungsstudie stellt somit einen wichtigen Beitrag zu grundlegenden Aspekten von Kompetenzerwerb und Didaktik in der psychotherapeutischen Ausbildung dar.

Der Inhalt
  • Der Begriff der Kompetenz
  • Wirkfaktoren in der Psychotherapie
  • Die therapeutische Haltung als therapeutischer Bezugspunkt
  • Ableitung der Kompetenzen aus der Literatur
  • Relevanz, Vermittlung und Anwendungssicherheit
  • Kompetenzvermittlung und -entwicklung in der Ausbildung
  • Schlussfolgerungen für Ausbildung und Training
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus der Psychotherapie, insbesondere aus der  Integrativen Gestalttherapie, und angrenzenden Studienfeldern wie Psychologie, Psychiatrie, Sozialarbeit, Musiktherapie, Pädagogik, Coaching und Beratung
  • Akteure aus den Bereichen Gestalttherapie, Psychotherapie in klinischen und psychosozialen Einrichtungen sowie in freier Praxis, Berufsverbände der Psychotherapie 
Die Autorin
Ursula Grillmeier-Rehder ist Psychotherapeutin in freier Praxis und als Ausbilderin im fachspezifischen Institut für Integrative Gestalttherapie in Wien (IGWien) tätig.


Caracteristici

Eine psychotherapeutische Studie zu Ausbildungsforschung und Therapeut*innenfaktoren Includes supplementary material: sn.pub/extras